小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　　“赶快，我们班和六（5）班的篮球赛马上开始了”。随着一阵阵急促的喊声，我马上放下了手中的课外书。飞奔似的跑出了教室。
　　下了楼梯道，就看见球场上已形成了厚厚的人墙，围观的同学把整个球场围的水泄不通。“我们能蠃，我们才能蠃”的呼喊声此起彼伏。为了看到精彩的球赛，我费了九牛二虎之力才挤到前面，只见队员们个个精神抖擞，穿着整齐的队服，六（5）班的队员是清一色的红色衣服，象一簇簇红色的火焰。我们班队员的衣服都是白色，看起来格外健壮威武。双方的队员们都站在球场一侧，个个是摩拳擦掌、跃跃欲试。
　　随着一声哨响，激烈的比赛开始了。只见裁判员田老师把球高高抛起，双方争球的队员同时向上一跃开始争球，拼劲儿一点也不亚于NBA篮球赛。我们班的常伟同学发挥了个子高的优势先抢到了球，他带着球，脚象踩风一样，飞快地向篮球架跑去。到了篮球架下，正要投球，可对方一个同学突然挡在他前面。只见他猛地一转身，迅速地把球传给了自己的队员，球也好象长了眼睛似的，准确地送到了自己队员的手中。接着，这位同学大步跨到篮球架下，纵身一跃，把篮球送进了篮筐中，周围立刻响起了一阵热烈的掌声。我们班的熊焱铭激动地一跃而起，落脚时却把脚抬了起来，一下坐地上了，他又急忙站起来，拍了拍身上的灰，痛得他呲着嘴，脸上却还是笑容。可当篮球落下来时，被六（5）班一个同学抢去了。“怎么办”，我的心一下揪了起来。还好，我们班的同学“嗖”的一下蹿在他前面又把球抢了回来，然后迅速运球，左冲右突，临场如突奔离弦之箭、决堤之水，一泻千里其势难当，他攻到篮下，跳起、抬臂、压腕，那球在空中划出一道弧线，飞向了篮框正中。漂亮！好一个干净利落的“空中开花”！我们也兴奋地一蹦三尺寸高，情不自禁地边拍手边高兴地大喊：“球进了”、 “球进了”！连胡老师也好像回到了童年时代，也和我们一起拍起手跳了起来。哎呀，不妙，球又被对方抢去了，队方的球员足下生风，朝前飞奔，可受到我们的队员阻挡，又把球传到了其他队员手中……。最终，我们以54：18轻松取胜。
　　比赛结束了，可同学们意犹未尽，仍在说着、唱着，笑声传遍了校园的每一个角落。篮球运动既能锻炼身体和意志，又能缓解学习压力，真希望以后能够多举办这种活动。