初中2年级 - 记叙文 - 写景 阅读指导

蝉耍午后

福建邵武明鸿中学八(11)班胡颖婕邮编354000 ANNBONNIT

专辑:浙江寒春作文吧

“复出”……希望大家喜欢,一个全新的ANN,一个全新的角2。没有华丽的句子,不知道会不会以它平凡的身姿贪婪地占据你们的眼球。
    一丝丝颓唐的POP—MUSIC,游离在午后冗长的蝉声里。
蝉耍在枝桠见,其鸣叫的韵律很像开了闸的气筒,就是那种“蚊虫喷雾剂”在奋勇杀蚊时鼓励的号角。有那么一点味道,但是没那刺鼻的甜味。
    我很想听清蝉到底在叫什么或换句话说,蝉声像什么。“咝——”?好像比这个更来得有力度;“七——”?好像比这来得更有音乐感;“喳——”?好像比这来得更贤淑内敛。还挺有艺术感,挺浪漫的啊……
    蝉声并不“冗杂”,所以我只说“冗长”。听蝉声,要懂得听出层次感,听出深度。看蝉是如何像一位声乐老师一样,游刃有余地操控节奏、音准,如何婉转地升华/蝉的声音冗长却稳定,间歇地响起来,由小而轻的开场,弧度地滑进“副歌”的主旋律,再倏而循序渐进地减弱,但还微微余留点美妙的喘息声,在一片温暖的阳光中逝去,将最后一点温度吐露在斑驳的日影中,不留迹象,只有安眠的氛围拍打着蝉小憩的草叶。
    停了,宛若什么都没有发生过。蝉在懒洋洋的像吸食了鸦片的空气中,蓄势待发。首先,又是那样不经意地莞尔一笑,接着升华在一串银铃的笑声中,延续。开始肆意地唱,放肆地啸,占据你耳朵最敏感的一处浅洼,好像触动了你麻木的神经,麻酥酥地做起按摩。你察觉了,正当你会心一笑的须臾,蝉声像泄气的皮球,带走了遗憾。
    蝉耍过了黄金的午后,唱过了你午觉的梦魇,风骚了一季盛夏。
  • 初中2年级 - 记叙文 - 写景
  • 字数:546 投稿日期:2007-11-21 12:04:00
  • 推荐发表:[万里晴空]2007-11-21 12:05:40