小学5年级 - 读后感 阅读指导

悲伤的种子

济钢第一中小学学校五年级六班 王天琦

1.叶圣陶《稻草人》
         悲伤的种子
  叶圣陶的“《稻草人》,是给中国的童话开了一条自己创作的路。”这是译者的话,给予了《稻草人》的评价。,《稻草人》这篇童话就通过一个富有同情心而又无能为力的稻草人的所见所思,真实地描写了二十 年代中国农村风雨飘摇的人间百态。 读完这篇文章,心里被巨大的悲伤笼罩着,想起那一幕幕片段,那沉闷和压抑一直在我的心头。可怜的老妇人等等也一直在我心头萦绕。那稻草人的身影也挥之不去。
  文中讲了几个画面,一则是年迈的老妇人辛苦耕作的麦穗被害虫啃个精光,稻草人想告诉主人但却无能为力;二则是一条鲫鱼想从水深火热中逃离,但却在最终竭尽全力后也没法达到 …… 这一个个伤心的画面,我......
  我想这篇文章是在反映当时社会情况的,稻草人暗喻了像叶圣陶一样有心想做一小时来解救处于水深火热之中的人民的人。但因为这个人的力量微薄,无法成功,无奈之下他们只得眼看着任民受苦而心有余而力不足。老妇人和那条鱼的悲惨遭遇恰恰是反映了社会上统治阶级剥削老百姓的粮食财产,甚至于将他们逼上绝路。
   我看多了这种文章,一开始,我无以为然,但后来,我却改变了当我看到那位老妇人的麦时被啃得精光时,我的心中泛起一阵麻,怎么可以这样?!这些麦子都是老妇人一棵一棵亲手种植的。而那些害虫今人毫不费力的大胆偷吃,毫不付出任何代价。我似乎可以看见看见老头头上花白的头发和两行混浊的眼泪。
如果说老妇人的遭遇是悲惨的,那门我想说稻草人的遭遇更是可悲。她有苦却无法说出,老百姓的苦它都看到,但她说不出任何话也帮不上任何忙。它用尽全力挥辉扇子也赶不走那些可恶的侵略者们。它的努力得不到任何效果。它的心里有急,有怨,有恨,有惭愧。也许最后他倒在田野里就是因为他再也不忍心看到人们受苦了。也许是因为那么多痛苦压得他倒下了……
   真是令人深思呀,叶老用一个个画面向我们描述这一现实,悲痛的画面。哎,稻草人呀!
  • 小学5年级 - 读后感
  • 字数:785 投稿日期:2007-2-7 15:34:00