小学6年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　　我的同桌，一头乌黑发亮的头发，脑门上长着大大小小的痘痘，叫上经常穿着那双白色球鞋，还经常骑他的白色美利达自行车上学。他的性格永远是那样开朗，他的品质永远值得我去学习。
　　那天上英语课，老师打了一个关于狗的比喻，他便边听边学狗散热的动作——双手耷拉在胸前，吐着舌头，发出那种声音。坐在他身旁的我，不禁笑出了声。老师朝这边望来“崔狗狗。”她突然冒出了一句话，这句话让全班爆发出一阵笑声。他不生气，也跟着笑。下课时，一群同学围到他身边“崔狗狗，崔狗狗”的叫他，他依旧不生气，一边笑一边说：“ 开玩笑。”而且自己也笑得肚子疼。
　　放学了，我约他骑车去八一公园，路上车水马龙，而公园里却十分安静。“上午老师拿你开玩笑，你真不生气？”“生啥气，你都说是个玩笑嘛，玩笑有什么可生气的。哎？你知不知道中国现在……”他可是我们班有名的“官方哥”，没事儿就和我聊新闻。
　　我们骑车往前走，可是我的车越来越难骑，终于，我骑不动了，下车一看，车胎居然被荨麻扎了，连一点气儿都没有了。他也停下车，对我说：“赶紧推到修车摊。”“知道了。”我推着车就往修车摊跑，他在后面跟着，看我累得大汗淋淋，便主动让我骑他的车子，而他一把接过我的车子，继续向修车摊跑去。可是到了修车摊，我才发现车胎扎了两处，这下惨了，我只带了四块钱，补两处可需要六元啊！顿时，我的脸涨得通红，结结巴巴地对他说：“你……你带……带钱没？”“带了。”他说着，开始掏兜。裤兜、屁兜、上衣兜，“哎？”他有些着急了，显得有些手忙脚乱，鼻尖也冒出了细细的汗珠。终于，他不知从那儿翻出了一张皱巴巴的五元钞票。“给，先用吧。”“噢，谢谢。明天还你。”“还什么还，还是不是兄弟？”
　　这就是我的同桌；我的那性格开朗的同桌；我的那乐于助人的同桌。