小学4年级 - 杂文 阅读指导

　　常常独坐窗前，静静地思考生命是什么颜色的？可是多少次的苦思冥想，总是得不到满意的答案，只好去向别人请教。
　　同龄人说，生命是绿色的，像那生机勃勃的春天。春天来了，刚刚吐绿的草芽正冲破泥土的阻挠，奋发向上，去迎接春雨的洗礼。绿色象征着希望，绿色孕育着未来。瞧，那在草地上追逐嬉戏的少年不正是才露新芽的小草的化身吗？
　　姐姐说，生命是红色的，像那如火如荼的夏天。夏天那火红的花朵，还有那炎炎烈日，它们把自己的色彩和光芒奉献给人间。它们不正和那些辛勤工作的青年一样吗？如火世界上少了他们，那么生活将变得多么的平淡，就如同四季缺少了夏天便会少了一份美丽和火热。
　　爸爸说，生命是黄色的，像那硕果累累的秋天。秋天来了，秋风吹出金色的歌，黄色满载着秋的果实。秋天是收获的季节，秋天是成熟的季节。那黄色的秋天，那累累硕果的秋天，不正意味着中年一代所取得的辉煌的成就吗？
　　爷爷说，生命是白色的，像那晶莹圣洁的冬天。冬天里白雪飞舞，谱写着圣洁、庄严的旋律。白色饰冬的写照。白色代表着老人。冬天用白色为老人写下一首赞美的诗，赞美他们无私的精神。
　　大地万物告诉我，生命是五颜六色的，像雨后的彩虹。这五彩缤纷的世界让生命显得更加的多姿多彩。
　　哦，我终于明白了，世间万物所具有的每一种颜色都是生命的颜色；我也知道了，只有五彩缤纷的生命才能创造出多姿多彩的生活。