小学6年级 - 经验谈 阅读指导

　冬走了，有迎来了充满柔情的春。
　自古诗人喜爱春，赞美春。曼步古诗花园，永春诗争妍斗奇，令人目不暇接。
　“沾衣欲湿杏花雨’，无数调皮的雨孩子跳上杏花，桃花，梨花，轻轻地，柔柔地。不似雨，却像缕缕的烟，团团的雾，片片的纱，细细的丝，弥漫在天地之间，雨后漫步，碧瓦晶莹，春光命媚，残留的点点雨露，不时滚动，这是顽皮的春风作怪呢！
　春色真浓，各种树木穿着深浅不一的绿装，迎着悠悠春风，翩翩起舞。一场霏霏春雨过后，树木尽情地呼吸这着春天的空气，在明媚的阳光下舒展身姿，一派生机。
　　湖边，细细的柳丝上，微微泛着黃色，定眼看去，又有些绿的影子。细嫩的柳条上有春之境的美妙，有春之色的绚烂，有春之味的浓烈，更有春之美的那种和谐。
　草儿闻到春的气息，迫不急待地从大地妈妈的怀挣脱出来。满树的桃花喝了酒，开的粉红，一朵朵，一团团，堆在一起，像霞光，又像孩子那可爱的笑脸。
　春天是人们向往的季节，人们在这个季节里做好了自己的打算。俗话说，一年之计在于春。春天，农民开始耕田插秧，鸟儿也站在枝在枝头，为农民伯伯们呐喊助威，可热闹了。
　春风荡漾，春雨淅沥，春光明媚，春色无边！你瞧，不远处正孕育着新的生命！
　春天，你不像冬天那样寒冷，也不像夏天那样炎热，你温暖，凊新而又充满活力。
　春天，我喜欢你！这就是我眼中的春天，美吧！