初中1年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　　你看那个朝我们教室走来的老师就是我们的班主任，他不仅是我们的语文老师，还是初一年段的年段长，不要以为他是非常严厉的，其实他是一个和蔼可亲、平易近人的老师。
　　讲台上是在ppt演讲的同学，他总是在别人演讲到一半才拉开门，身子倾斜四十五度角的倚在墙边。真是一个坏习惯。
　　同学在演讲的时候，他都时不时歪着头去看台上和台下的同学。当同学讲完后，又用极轻松的言语评价，随后就开始上课。上他的课大家都很开心，但是别被他的表面所迷惑，他一生气全班连大气都不敢喘，而他那张富有喜感的脸因生气而皱成一团，让他这个人都变得很滑稽。
　　比如那次外号事件。
　　那天老师正准备讲课是，一个同学站起来举报同学给她取外号，接着老师又问其他同学有没有这个情况，结果“受害者”都纷纷涌现，给人取外号的同学也都被一个一个抓了出来。老师笑容可掬地看着这些人，我心里真替他们捏了一把汗，因为我感觉得到他笑容后面的气愤。
　　当老师要周洋煌道歉时，他道得心不甘，情不愿。老师听了脸都黑了声音大了起来，睁大他那原本就不大的眼睛，瞪着周洋煌，这个身体也因生气而抖了起来，手也随着说话的语气舞蹈着。
　　他要周洋煌再道歉时，手环着胸，侧着身子看他，直到他认为道得有诚意时才让他坐下。
　　最后，他走到讲台的左侧，用他的手肘抵着讲台桌边缘，给我们讲起了他中学时期的外号事件。
　　这是一个很胖的女孩被班上的男生取外号，最后受不了在家割腕自尽的故事。我们全班都沉浸在这个故事的震惊中，那些给别人取外号的同学都低下头反省着。
　　下课铃声响了，老师又从那个生气的面庞变得和蔼可亲，许多同学到他身前问这问那，他都耐心地一一解答着。
　　这就是我们敬爱的班主任，他就是这样，该放松放松，该严肃严肃，给予我们许多知识和关爱