小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　弟子规操比赛
　　为了弘扬中国古代文化，传承中华文化美德，活跃校园文化气氛，我们明诚学校举行了经典诵读之《弟子规》操比赛。
　　下午，我们全校迎着凉爽的秋风，一起来到操场上，一个班接着一个班上场表演《弟子规》操，看着他们那优美的舞姿与爽朗的声音，我心中不由的紧张起来，像小兔子一样砰砰的跳。四、一，四、三，五、二……六、一与六、二表演，随着主持人的号令，我们班排着井然有序的队伍，喊着振奋人心的口号出现在了表演场地，随之而来的还有六、二，看着六、二的同学们穿着整洁的校服，戴着鲜艳的红领巾，手上还带着洁白的白手套，我不由得把我的拳头攥的更紧了。
　　随着音乐的响起，我们班开始做弟子规操“弟子规、圣人训、首孝悌、次谨信……”我一边唱着一边做《弟子规》操。不知不觉，《弟子规》操表演完了，我们迈着雄健的步伐下了场。
　　在六、三表演完后，主持人宣布了我们的成绩，我们没能夺得第一，不过，虽然在听到这个消息后出现了一丝不甘，一丝遗憾，但我却没有想象中那么的沮丧。因为在过程中，我们都努力了，都付出了，虽然这次我们收获的并不是最好的果实，但我相信，我们终有一天一定会尝到最美最大的果实的。
　　在这次《弟子规》操比赛中，不仅丰富了我们校园的文化教育内容，而且对我们继承优秀的传统文化，提升自身道德品质起到了潜移默化的作用，“健身加益智”《弟子规》操一举多得。