小学3年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　我会滑旱冰鞋、蛇板等等，但是，我发现同学们渐渐也学会了这些玩具，眼看我就被别人赶上了，我想了一个好办法：那就是再买一个玩具。可是买什么呢？妈妈给我出了一个好主意，她说：“我曾经看过有人从广场上滑过漂移板，你也买一副吧。”我说“好”。于是漂移板就进了我家。
　　我本想它很简单，但是一见到它，我却傻眼了，应该怎么滑呢？突然，我灵机一动：也许网上会有它的资料吧。我让妈妈帮我在网上搜了一下，这回我知道了，漂移板是按照先内八字再外八字滑的，我胸有成竹地对妈妈说：“妈妈，我知道该怎么滑了，咱们到广场上去练一练吧。”妈妈答应了我。
　　我和爸爸妈妈来到了广场上，我先把两块板分清左右，然后扶着爸爸小心翼翼地上了左板，“哈哈，我真牛。”没想到，漂移板却给我来了个下马威，我一晃，两腿分开，坐到了地上，妈妈见我如此狼狈，忍住笑着说：“身体要平衡。”我又试着扶住爸爸的身体站了上去，这回，我保持好了平衡，没有摔跤，保持好平衡就可以滑了，我一边说着：“ 内八字，外八字；内八字，外八字…… ”一边按说的去滑，这一次我滑了好远，不过在我反回来的时候，右脚也不知怎么了，突然一抽筋，右脚的漂移板，“飞”了出去，原地只剩下另外一块漂移板，爸爸妈妈捧腹大笑，我不服气地说了一句：“再来。”我不知练了多少个回和，多少个星期，多少个月，终于将漂移板练得出神入化了，现在，我可以只借一下力，就能滑出好远好远。
　　通过学漂移板，我体会到了：世上无难事，只要肯登攀。