初中2年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　窗外下着如丝如线的小雨，已是深秋了，微风吹来夹杂着微微的水汽和淡淡的寒意。我伏在窗口，风吹得我手脚冰凉，但我根本不想动，任凭微风挑逗我的发，挑逗我的心思，思绪随风飘向远方……
　谁能够理解我的心？
　
　“蔡！我们走吧！”我有些不耐烦的拉起同桌的手，跑向办公室。作业本上午第三节课才交，会不会太晚了？我们飞快地跑，登登登地下楼。“李同学！蔡同学！你们等一下！”一个人看着我们俩飞跑，突然叫住我们，她的脸上完全充满了抑制不住的兴奋：“周老师在办公室。”“哇！”我和蔡尖叫起来，以更快的速度跑向办公室。
　请不要误会了，我和蔡并不是那种女生，周老师是一个教英语的女教师兼班主任，只是她有情况请了两个月假而已。班里的同学都像是很想念她。现在我们的英语由一个姓陶的年轻女老师教，而班主任由数学老师代。从九月份请假，两个月后就是十一月了，相传周老师十一月一号回来。
　可是我不同于班上的同学们。新的英语老师陶老师讲课速度对于我们班的人来说稍快了些，但对我来说却是正好的。以往上英语课我都没精打采，但陶老师来了我就完全有精神啦！尽管对于一个英语基础还好的人来说什么老师都一样，但我不能不承认陶老师来后我不管是英语哪方面都增强了许多。况且我压抑了很久，对于一个适合自己的老师怎么能不珍惜呢？虽然我也喜欢周老师，但老实说，我更喜欢陶老师。
　我拉着蔡急匆匆地跑。我的心里充满着欢喜与不安。真的？她回来啦？那么…陶老师…我不敢再想下去。终于我看到了一个人，那个人…就是周老师！她被学生围住了。我对她大声叫着：“天哪！这是真的吗？这是真的吗？！”她当然没有回答，太多人了。蔡问我：“李…你？…”我有点发神经的摇着她说：“陶老师…陶老师…”她拉着晕晕乎乎的我出了初中组一号办公室。一出去，呼吸到了干燥而新鲜的空气，我有点想哭了，我说：“下午有两节英语课的…”随即大声尖叫起来：“下午有两节英语课的！”蔡被弄得不知如何是好，她轻轻的说：“李……”我尖叫了半天，我也不知道我怎么叫得出来，那天嗓子哑了的。我真的哭了，但马上又振作起来，坚定的说：“我要去陶老师办公室，我要找陶老师！”便拉着她跑向初中组二号办公室。
　朋友，你不知道为什么我的反应会这么大吧？恐怕世界上也只有我一人知道。那天是我第一次失态。我真心觉得，陶老师真是个好老师，我没法舍得的。原先有许多老师也是这样，特别特别好，但因为各种各样的原因，永远和我没关系了。这一次是感情最深的，于是，长期的苦闷，也都在此时此刻，毫无阻拦的发泄出来了。
　当我进办公室时，老师并不在。蔡安慰着我。我低着头，我想：“老师啊，老师啊，你怎么不在呢？你怎么不在呢？…周老师回来了啊！”。突然蔡对我说：“老师来啦！你看！是陶老师！”我急忙抬头，真的是她！我看到她和一个女同学在说什么。我这是怎么啦？明明知道打断别人是失礼的，但我依然冲上去，叫道：“陶老师！”并紧紧地抓住了她的手，然后再也说不出一句话。陶老师惊讶的问我怎么了，蔡问：“老师你还教我们吗？”老师说，周老师回来了是吧？她说嗯。老师也安慰我，我们还是朋友，还可以在一起，每天都可以见面的。她摸摸我的脸，拍拍我的肩，还是担心地问：“你怎么了？”我轻轻地笑了，我说：“没事的。”我拉着蔡走了。小小的心里充满了忧伤。
　回忆起来，多么迷离啊！
　寒风吹在身上，真是寒冷呢。这寒，不仅冰了我的手，还冰了我的心…我趴在窗口，无目地的回忆着往事。唉，怎么办呢？我？雨打在身上，如同心酸的泪一般，永远永远都难以忘记。