小学4年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　这个星期是养成教育周，经过五天的训练，我们要成果展示了。
　　下午4点左右，轮到我们四年级展示了。首先是四（1）班登场，接着是四（2）班，然后是四（3）班……过了很久，终于轮到我们班了！怀着激动、兴奋又紧张的心情走到了展示台的右侧，我看见别的班都精神抖擞，便有些担心，我担心我们班会发挥失常，我想着想着，便被教官的话给打断了，教官说：“原地踏步走！我们四（7）班的口号是——”我们喊道：“四（7），四（7），友谊第一，努力拼搏，永争第一！”这令我惊喜万分，我真没想到我们会喊得这么大声！教官接着说：“前进！”我们踏步前进，展示了我们班最好的一面给大家看，教官又说：“向左转，现在开始会操。向右看齐，向前看！第一个内容，稍息与立正！”我们认真地做着，看似淡定的神情中又有一丝不易察觉的紧张。前五个内容都过关了，基本上没有一点儿差错，最后，教官说：“第六个内容，原地踏步走。原地踏步——走！一二一，一二一，严格一二！”我们立即发出既响亮又整齐的声音：“严格训练，严格要求！一二三四，一二三——四！”教官接着喊：“一二一，一二一，立定！会操完毕！向右转！原地踏步走！前进！”
　　比赛以后，我们问教官队长：“教官，你觉得我们能拿第几名？”教官队长回答：“很有可能拿第一！”我们听了，可高兴了！