初中1年级 - 杂文 阅读指导

　　2:难以接近
　　妙菡愣了一下，起身走上讲台，扯着手把冰兰带到了座位上，妙菡感觉到她的手好冷，是那种让人不寒而栗的感觉，这时她才意识到，冰兰从进班级门时就没有笑过，她想“她一定经历了什么故事……”
　　下课后，班里的几个爱得瑟的男同学
　　，露出了自己的本性，当冰兰走在走廊时，几个男生为了上去，“让开。”冰兰仍面不改色，“有什么了不起的，转学生罢了，装什么装呀。”这一幕，恰巧被妙菡撞见了，妙菡愤愤的走了过去
　　。这时，一个男生突然惨叫一声，妙菡望去――男生跪倒在地，双手捂着脸，旁边的人一脸惊恐；冰兰徐徐的放下拳头，抚弄了一下衣袖，自然的甩了一下头发，一脸不屑，“以后别在我面前出现，我不想让你们污染了我的视线，要不然，哼。”说完，冰兰朝着妙菡的方向走去，“那个，请等一下。”
　　“干嘛？”“我们可以……”“不可以。”妙菡皱了一下眉头，望着冰兰的背影远去，远去……
　　“冰兰，出来一下。”刚刚上课，老师就把冰兰叫了出去，冰兰一脸从容的走了出去，于是妙菡悄悄的跟了上去，“你是刚来的转学生，怎么能动手打人呢？”“老师，我那是正当防卫，没错。”“切，你说没错就没错啊，挨打的是我。”冰兰用余光瞄了一眼挨打的男生，“老师，冰兰没错。”妙菡实在看不下去了“我当时目睹了全过程，冰兰只是出于防卫。”…………
　　班长就是班长，威信还是很大，一系列的争辩过后，老师相信了班长。
　　下课后，妙菡走到冰兰的座位上“你好，我叫……”“你叫妙菡，是班长，找我什么事？”妙菡莫名的感受到了一种寒气，是想把人拒之门外的感觉，但总算是可以正常交流了，“想让我谢谢你。”她倒吸一口冷气，觉得无言以对。过了三五秒，妙菡回过神来“冰兰，我们做个朋友吧！”“朋友？哼！”这不屑的语气令妙菡快要接受不了了，但她却对冰兰送去了一个阳光般的微笑，“怎么了？可以吗？”“不需要！就算有了朋友又能怎样？这个词语对于我来说就是虚拟，所以，没有那个必要。”“有朋友多好呀，可以互相帮忙…”“停，谢谢你啊，不需要！”
　　妙菡虽觉得还是很冷，但在内心深处
　　，总觉得冰兰是一个本性很温柔很阳光的孩子，这些让妙菡对冰兰更加的感兴趣了，因此，妙菡决定‘跟踪’！