小学6年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　　“砰！”我把房间的门用力关上了，我坐在床边，一脸怒气。就在刚才，妈妈还在和我吃饭，她不知怎么就提到了学校补课班的问题，我对这个问题向来敏感，因为我最讨厌上补课班了，妈妈却执意让我参加，这个问题说过几次了，今天又提出来，我很生气地说：“我不参加。”妈妈又劝我，于是我把饭碗一丢，赌气回房间去了。

　　我十分生气，在房间没事做，也不想再听妈妈的唠叨，我就无聊的打开电视。“怎么又是关于父爱母爱的话题？”我看了就烦，刚想换台，主持人讲的一个故事吸引了我。

　　 这是一个真实的故事。在前几年，由于气候异常恶劣，西北部地区严重干旱，连人都不能生存了，还好国家政府及时拨款赈灾，每天都要从很远的地方运水过去，但每人每天只有定量的三公斤的水，所以人们都很珍惜这来之不易的水。

　　 有一天，一户人家养的母牛偷偷跑了出去，拦在送水车经过的道路上，任凭人推它打它都不动。它的主人来了用鞭子抽它，牛背上抽出了一条条血痕，老牛还是不动，连它的主人看真血痕，都心疼地不得了。突然，老牛慢慢前屈弯下，后退也这样，它跪了下来！所有人都为之一震，那个送水的战士，再也看不下去了，就从车上取下三公斤的水让它喝，宁愿自己受处分。只见母牛向西边叫了几声，一只小牛跑过来喝水，喝完水母牛和小牛一起离开了。

　　　　看完了这个故事，我的心灵也被强烈震撼，原以为老牛要自己喝，没想到是让自己的孩子喝，这是多么伟大的母爱啊！可能这些水就意味着母牛的生命呢？母牛还是给了小牛，在这一刻，我终于理解了母爱，理解了她含辛茹苦把我养到大的这份爱，她让我参加补课班也是为了我学习好，以后能生活得好一点，才这么苦口婆心地劝我要学习，学习。

我明白了，于是我转动了门锁，打开了房门！