小学5年级 - 散文 阅读指导

　　　　　　　　　　　　　　我要当老师
　　我刚上学的时候，都有一个共同的理想，拿着教杆，握着粉笔，指着黑板，时不时还批着学生。改着作业，这是什么？这是老师，最尊敬的称号，除了父亲母亲之外，我们往往还忽略掉了一个名称！这个名称最神圣，他叫老师，总而言之，我就连做梦都想当老师啊！
　　记得上幼儿园的时候，老师总是那么神采奕奕，那么有神气。手里的教杆寸步不离，仿佛和他有着某种不忍分离的浓厚感情。如果，哪个学生一不听话，“咚当”一声，你猜怎么着，叫我干犹如一把金箍棒，太可怕了，这“凶神恶煞”的老师，从那时起，我总是目不转睛地盯着一样东西，那就是教杆，他好像很有价值似的，好像凡是拿着他的人，都是很有性格的人！我心中生了一个念头，我要当老师，这个字眼，流淌着光辉，可是，他对我来说，白日梦呀，哪怕上刀山，笑话，也要去当一下老师！老师呀，你给我们批作业。上课了，教育我们，这比山还高比海还深的付出，怎能不令我瞻仰？如果我当老师，岂不是比三道杠还光荣呀？我心甘情愿去废寝忘食，去筋疲力尽。说不定，我还能当个好教师，父亲母亲，最神圣的称号叫老师，虽然叫“老”师，但他们对于我来说并不老，并不俗气，因为这是最时尚最年轻的名称呀！
　　老师，你能耐心有望上攻，八丈远，有百里之遥，如果换成我当老师，学生们可就倒八辈子霉了，那可就遭殃了，记得我刚刚上一年级的时候，懂的实在是太稀少了，见个乘法都大呼小叫。换成现在，不足为怪呀，老师懂得还比我多的不可估量啊！他们却有耐心的教导，可想而知，老师，是个神圣的职业啊！
　　在一条的原因是，当老师，打学生，真是爽！虽然听起来哭笑不得，当我刚上学时的确是这么想的，每当学生们犯了什么罪，老师就可以训学生，罚学生，对于那时的我来说，打学生，是我想当老师的主要原因。我要当老师，这个神圣的字眼，这位可以处罚学生的人物，这个吊学生胃口的职业，老师！！！