小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　
　　“你们走吧，晓晓，你和小B一块儿回去吧，到马路对面，坐车，回家！”
　　
　　
　　“我……”
　　
　　
　　“去吧，我看着你们。”
　　
　　
　　他当了我六年同学，是异性当中关系最特别的一个人，他和我们的道路不同，我终于知道了什么是“分道扬镳”。妈妈说给我的我都不听，我并不相信好好的六年情谊，转眼间就化为乌有。
　　
　　
　　他体育好，运动神经都很棒，是班级的国王，可惜他颜差矣！否则是很多女生的男饭，但就即使是这样，还有人待他如自己男神：追捧，尾随，一见面就表白，运动场上用相机记录“男神”的一举一动；总之，是各种女生热议的话题。
　　
　　
　　对此，他都置之不理，任凭各种男生的唾弃。
　　
　　
　　但是这些男生不敢轻举妄动，只能乖乖继续做“老百姓”，国王还轮不到老百姓来逆反。
　　
　　
　　回到“运动好”这个话题，正是因为运动好，所以，他的老爹老妈准备当特种兵。特种兵，我也只在电视上看过，很艰苦很累，大夏天还要穿长袖长裤，动也不能动。我觉得因为那些是电视上演的，所以不免惨了一些假的成分。当一名特种兵，特种兵长期的训练，换个角度来说，简单来说，就是一个人通过了一个又一个的军训，成为了一名非常优秀的人才，也就是班级里的尖子生，那么，特种兵，也就是这些尖子生的称号，特种部队，就是他们的“班级”。
　　
　　
　　他曾说过，当一个特种兵和一个好的特种兵，是两码事。这句话是真理；也确实是，如果只是单单当一名特种兵的话那就比尖子生低了一个档次，是优等生，也就是因为“要当一名好的特种兵”，一名“优秀的特种兵”这个念头，激励了他当特种兵的愿望，使之为更强烈。
　　
　　
　　“走，送送我去。”他抢过了我的手机，他了解我，知道我要是回家没了手机，会有怎样的悲惨下场。他希望我去送他，我也知道他要表达的这个意思，如果他不抢我的手机，我也会去的，因为两个字：“情谊”。最大的区别就在于，多花了两块车费和多走了一段路程，但这个区别，在我们眼里，是不算什么的。
　　
　　
　　好容易等到了车，我们只是默默地上了车，一句话也没有，该说的都说了，该做的也都做了，没有什么多余的话，有，也太显为做作，不如不说。
　　
　　
　　上了车，我默默地看着窗外的风景，试图让风景减轻我的一些痛苦，但是我错了，越看风景越为悲伤，导致差点悲涌出来，我当然不能让他们看到，我从未在他们面前表现出懦弱，落魄的样子。
　　
　　
　　“晓晓，下车。”我转过头，小B正在看着我，而他，低着头不知在想什么。我快步走到小B身边，跟着下了车，到了图书馆，和他分手。
　　
　　
　　
　　送也送到了头，再一见，便是三年后，初中毕业，三年飞速的时间，容貌也会变得对方不认识，三年时间，足以让对方忘了自己。
　　
　　
　　“你们走吧，晓晓，你和小B一块儿回去吧，到马路对面，坐车，回家！”
　　
　　
　　“我……”
　　
　　
　　“去吧，我看着你们。”
　　
　　
　　一转身，悲伤再也忍不住，我抽泣着，趁着红灯，和小B飞奔到了马路对面，在飞奔中，没有注意到小B的眼圈。
　　
　　
　　红了。