小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

捉螃蟹

第二实验小学五年二班 孙艺玮

专辑:辽宁庄河市尤佳英语文化培训中心

我站在海岸上,面对大海祈祷:小螃蟹们,快快长大吧,我还会来“请”你们的
捉螃蟹
           庄河市尤佳英语文化培训中心  孙艺玮
指导教师 韩晓颖
说起捉螃蟹,许多人都觉得趣事多多。我也想亲身体验一下这种乐趣。这天终于梦想成真了,这不,我和妈妈拿着小桶,全副武装地去寻找亲爱的螃蟹去了。
  我们的目的地是庄河港,一路上我心急如焚,不停地向前张望,巴不得一下子飞到庄河港,飞到那些螃蟹身边。
  终于到了,我以刘翔的“飞毛腿”速度跑到了“蟹子基地”,妈妈也以破纪录的速度跟了过来,螃蟹们,我们来了!我开始一个又一个的搬海水中的石头,可把石头翻了几个个儿,也没找到一个螃蟹,真扫兴。难道这儿已被别人翻过了?我一边思索一边往里走,我发现这块的石头周围的海泥有许多小洞洞,心想这儿可能就是螃蟹的老巢,于是我蹲下来再次搬动石头,刚搬第一块就发现大大小小的螃蟹,它们怕极了,用满身的脚拼命扑打着海水,‘横行霸道’地四处逃窜。我看准一个比我手掌还大的螃蟹穷追不舍,好不容易才把它摁住了,面对张牙舞爪的它我还真有点害怕呢,被它夹住怎么办?就这么一犹豫,它竟然跑掉了,我怒气冲天,到手的美食绝不能就这样让它轻易地跑了啊,我跟踪追击,盯着它不放,这家伙也急了,一边逃跑一边挥舞着两只大钳子,向我示威,好像说:“别过来,我可不是好惹的,小心你的手!”我没再给它逃跑的机会,一脚把它踢翻了个个儿,这下它可无能为力了,八脚朝天地胡乱挥舞,我把手伸向它的背后,捏着它的后盖儿把它放进小桶里,这可是我的第一桶金呀,我举着小桶,得意洋洋地向妈妈展示我的“战利品”。
就这样,我和妈妈比赛似的在海滩上抓螃蟹,不知不觉中竟抓了大半水桶。该回去了,我站在海岸上,面对大海祈祷:小螃蟹们,快快长大吧,我还会来“请”你们的!
        (作者为辽宁庄河市第二实验小学五年二班学生)
                     推荐教师 郭训民
  • 小学5年级 - 记叙文 - 叙事
  • 字数:716 投稿日期:2014-11-13 21:17:00

  • 推荐3星:[陈泽儒]2014-11-14 14:16:43