小学6年级 - 散文 阅读指导

说话小达人

六年级六班 叶梓如1

专辑:广东深圳南山育才一小木子文学社

所以说话小达人是独特的,宝贵的,没有任何人能取代的。
   在我认为,我们班每个人都是说话小达人,每个人都有属于自己的天赋和个性,一件同样的事情可以说出不同的方式,有的人说话慢,有的人说话快,还有的人说话“不清不楚”的,所以说话小达人是属于每个人的。
  口才好只是一个人的天分,但是并不是每个人都会拥有这种天分和坚持,比如:“你的发音标不标准,你的情感…”等,口才是个优雅的“项目”,你的表达生不生动,你的情感有没有从你的内心抒发出来,这样的口才,才能让别人对你刮目相看。
  每天打响下课铃后,都会碰到许许多多的小达人,他们在议论着不同的话题:“比如,考试类、文学类、体育类,有时还可以听到组长在教导组员的声音”突然发现,平常上课时不发言的同学都积极的说话了。
  同学们都是说话小达人,每个人都是平等的,也不会有高低之分了。
  其实,说话是每个人每天都要做的一件事,但是并不是每个人都能做到好、美、妙三个部分,有时候一个人的表达可以让人泪流满面,但有时候一个人的表达可以让人面无表情,这种情感是要从自己内心表达出来,才能让人感到佩服。
  所以说话小达人是独特的,宝贵的,没有任何人能取代的。
  • 小学6年级 - 散文
  • 字数:455 投稿日期:2014-4-21 21:03:00

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