初中3年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　时光像一条河，波涛汹涌，激潮澎湃，我站在河畔，捡起一粒粒石子，暮然想起爷爷，心里不禁泛起阵阵怀念。
　　小时候，家门口的公园是我和爷爷最常见的去处。两把马扎，一张蒲扇是最简单的行装。来来往往的人，有蹬着三轮车卖水果的，有赶着驴车过路的，有与商人讨价的，有到公园打太极的。因此说，支上马扎，摇上蒲扇，看人间千情百态，坐上一天也不觉卷。
　　夏天，待到雨后初晴，蜻蜓就成群结队地冒了出来，这时爷爷的手中就会多一把扫帚。雨后的公园空气清新，野发的芳香随雨后凉爽的风肆意飘荡，使人心旷神怡。爷爷把我安顿好，便要为我捉蜻蜓。他拎扫帚，藏在身后，蹑手蹑脚地埋伏在一个水洼旁。可蜻蜓好像发现了爷爷，只是在水洼附近徘徊。
　　 蜻蜓红色的身子，长长的尾巴，扑扇着半透明的翅膀，像一个个精灵在空中飞舞。许久，爷爷仍在耐心地等着，把手中的扫帚紧握，好像在蓄势待发。我目不转睛地盯着爷爷与蜻蜓，忽然，我看到有一只蜻蜓上钩了。只见它与爷爷的距离越来越小，待到在水洼中点过几次水后，正要飞离。说时迟那时快，爷爷右腿向后一伸，向前蹬地，一跃而起，手中扫帚高举，向下劈来，大有高屋建瓴之势。
　　 随即只听“啊呀”一声，便见到爷爷跌倒在水坑里。我赶忙去扶，他的衣服被水浸透，可是脸上却洋溢着笑容，松开扫帚，下面紧压着一只蜻蜓。爷爷用绳拴住蜻蜓，递给我。抓着拴着蜻蜓的线，看着爷爷还在滴水的衣服，心中有一种说不出的感动。那凛然的一跃，迅疾的一扑，都深深印在脑海里。画笔再精妙，如何描绘我心中的温暖，音乐再灵动，怎么演奏出爷爷的爱呢？因为它流露在一点一滴，何须用更多语言去表达。
　　　蓝色的天空下泛起红晕，落山的夕阳拼命地放出最后的光辉，将祖孙俩的影子连在一起。那只蜻蜓已被放归。朦胧的火烧云折射的阴翳将爷爷的身上映成一片古铜色。