小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　“呼呼……”窗外，一片一片的小雪花互相挤碰着，从天而降，亲吻着大地。
　　而屋内，一家人聚在一起，其乐融融，温暖极了。爸爸正在厨房里演奏着一首首“乐曲”，锅碗瓢盆是他每天必不可少的“好友”。妈妈正在检查我的作业。而我，当然正在享受，大地赐予我的礼物——雪啦！尽管风如一把利剑，“嗖嗖”地刮在我的脸上，可是，我哪会在意这些呢？
　　这时，妈妈那边传出的声音，打破了这保持已久的沉静。“嘶！”就是这声干脆又响亮的声音，使我的心“咯噔”一跳。这是怎么了？出什么事了？时间仿佛都在这时凝聚了，我们似乎能听到对方的心声。只留下锅里的油“呲呲”地响着。
　　我还没反应过来呢，紧接着便是一阵狂风暴雨，“李欣！你给我过来！”那高达十万多分贝的声音，震的我耳膜都破了。
　　只见妈妈的脸，转眼间，由晴空万里立刻便到了狂风暴雨。我吓得心里一哆嗦。“你看看你，这样的字也会写的出来？横不像横，竖不像竖的！给我重写！”
　　我望着地上的碎纸片和妈妈手里被揉得乱七八糟的纸，怔住了。“还不快写！”我吓了一跳。我不知道自己是怎么坐下的。“重写”两个字在我耳边不断闪现。那可是我的心血啊！可以说，我是花了十二分努力才完成的呀！
　　我强行忍住，让泪珠不掉下来，可是，这不争气的眼泪愈是要夺眶而出。伴随着外面的风声，“滴答滴答”的往下掉。没办法，我只好一张一张，一笔一划的重新写。
　　到了吃饭时间，我才写完。这时，我的手已经酸溜溜的，手心也握出了汗。这时我才注意到，妈妈原来一直在旁边看着我练，指导我，不曾休息过。她的手冻得通红，却也没有伸进口袋，而是在教我该怎么写。
　　以后，我每写一个字，都是小心翼翼的，生怕再写错，重写。不过，我的写字水平倒是提高了不少。
　　望着在阳光下的那张纸上，闪闪发光的几个字，我仿佛看到了，当时妈妈对我深深的爱……仿佛又听到了妈妈那包含爱意的“重写”……