小学4年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

木头人

瑞金北村小学 ZHL238406

我装成沉思者,脸上面无表情。只听他说;‘‘大哥呀,大哥呀,我最亲爱的大哥呀!你就笑一笑吧,我求求你了,呜呜…。。’’。这招本来也搞笑的,但是我却直视着他,丝毫未动。接着他又出了一招。
              木头人
  “哈哈…。哈哈…’’,一阵欢笑声从教室里传出来,原来是老师在带我们玩木头人的游戏啊!
游戏规则是一个人做木头人,等老师说完:“我们都是木头人,拿起枪打敌人,不许说来不许笑,露出门牙就敲掉。’’的歌谣后,木头人不许动,老师请个人来逗乐‘‘木头人’’,逗乐算赢,逗不乐就算失败。
比拼开始了!老师说我们两人一组,于是我便选和刘嘉同学一组。先是他来逗我笑。我装成沉思者,脸上面无表情。只听他说;‘‘大哥呀,大哥呀,我最亲爱的大哥呀!你就笑一笑吧,我求求你了,呜呜…。。’’。这招本来也搞笑的,但是我却直视着他,丝毫未动。接着他又出了一招。只见他背向我,但又忽然转了回来,说;‘‘不笑者死啊?’’这次我忍不住了,大声笑出来。一轮结束了,轮到我逗他了,我装成功夫大师打起醉拳,最后又摔了一个“狗吃屎”,可是他没笑,我又讲了一句:“今天我要喝茶,你有没有?问你话呢!喂!听见没呀!你是机器人吗?咦?咦?真是啊!”这句话他终于忍不住了,大笑起来,哈哈,我终于把刘嘉给逗乐了!而刘嘉也说:“你太厉害了!”
“哈哈哈哈…。”游戏在欢笑声中结束了。


教学点名称:游府西街
所在学校:南京市瑞金北村小学
年级:四(2)班
姓名:钟弘霖
老师评点:你能把做木头人及逗笑木头人的动作来仔细描写。动作可写得再细致一些。
  • 小学4年级 - 记叙文 - 叙事
  • 字数:540 投稿日期:2014-1-10 15:20:00

  • 推荐2星:[DANXUE]2014-1-10 18:46:00