初中2年级 - 散文 阅读指导

　　消逝的风景（文化）
　　于我而言，一篇值得反复诵读的文章，即是最美丽的风景。中华
　　上下五千年，有着不可胜数的优秀作品，它们就犹如风景般动人：有
　　的似是磅礴的瀑布，有的仿佛泉水叮咚，有的则如青山绿水，美妙绝伦。
　　但我真正爱的，是古时留下的诗词歌赋——那正在渐渐消逝的风景。
　　文言诗词有着独特的美。它有时只有短短数句，却已足以使你品
　　上好几回，它的语言虽简洁，但其所蕴含的智慧与启示，可能是如今
　　写上几千字都不能讲清的。这颇有些君子的风度：少言，但行动起来
　　必有一番作为。
　　观如今的文章，字数上委实增加了不少，也增添了不少优美动人
　　的句子，却少了古文的“君子”之风。
　　就我个人的诵读心得，文言文的一大特点是：用词精炼、寓意深刻，读完一篇总觉豁然开朗。记得《吕氏春秋》，一字千金，语言精
　　练，含义却深；抑或《论语》，句句真理，诲人至深……还有那四书
　　五经、诗词歌赋，这些，不正是我们泱泱中华最灿烂的风景吗？
　　可它正在消逝啊……现在的中国文学，已不如古时那么纯粹了。
　　诸如：不知何时兴起的网络文学，已经铺天盖地，取代了文言的位
　　置……确实，这些小说词句华丽，可我们能从中收获什么呢？仅是一
　　时的欢笑吗？不免问一句：这，值得吗？
　　人们常说：失去时，才知道可贵。如今文言在渐渐消逝，优秀而
　　纯粹的文学作品在渐渐消逝，我们是否真的要等到它们消形匿迹后，
　　才能醒悟五千年的中华历史留给我们的文化财富的可贵呢？
　　我的语言或许太过稚嫩，但我真心想重新看到，那逐渐消逝的风景！