小学6年级 - 散文 阅读指导

　　　雨只是静静地落了，风只是徐徐地吹了，叶却没有一丝颤动，那天，那件事，平常得引不起一丝波澜，却像雨后的潮湿一样，不可抹去。只是有一阵旋律，滴滴滴------
　　又是打着伞，又是不寻常的太阳雨，我应该庆幸于还能看见雨中的太阳吧。一路走着，不同的心绪渲染不起一丁忧伤的色彩，我喜欢这样的雨天，这样阳雨同在的天。
　　看看街道上空空的一切，平时热闹的时刻，在此时蕴含了一些好像雨后的清新，手中打着伞，没有太多的意义，天空中落下的雨，只是零星几点。看着出来散心的人一步步地走开了，夏天并没有散去的酷热直直地与点滴雨染起的冷凉碰撞，迟迟没有融合。还是他，那个熟悉的身影，小小的打不起精神。不知觉的自己心中竟浮出一丝不满，收了伞，静站在凉亭下，看着那个人。他竟坐在了秋千上，缓缓地荡起来。是的，雨天，荡秋千。在我模糊的记忆里总寻不到讨厌他的理由，只是淡淡地觉得，他从未显落的性格让我厌倦。他被雨淋湿的头发还是原来那样，不是立着，也并没有塌下来，一线阳光照在树叶上，竟让我忘记了这是在下雨。一下子，那一点好像被抹去的记忆又浮现，还是一个阳雨天：
　　从秋千重重跌下来的他坐在冰冷的石砖上，望着眼前的小路，眼神中没有乞求，和平时一样，也没有喜愤哀乐，只是看着，看着艳阳下的雨，看着雨滴下的叶，看着那好像如叶般静止了的行人，那些过路人无论是否停留，他也许都不会向他求助，呵，我忘了，他从未开口说过一句话。
　　但今天，又是阳雨天，他在秋千上笑了，我不清楚他在笑什么，也许只是最单纯的开心，也许我该羡慕他，永远只是看着一切，好像站在雨幕外，不受一切外界的干扰。又撑起伞，从凉亭下走出，恍惚间，听着那没有丁点节奏可言的雨声，我明白了：一直站在雨幕外的是我吧，而不是他。也许现在我进来了，听着雨伞留下的韵律，凌乱也不失顺序，悠长且没有惆怅，因为此刻看着他，与身边的人笑得如此清晰。从此刻开始吧，我真的开始去了解，了解站在雨帘下的那些人，与那些人的心境。
　　倒挂着的雨伞干了，没有了雨滴的那份清澈，单薄简单。再次想起那天，那抹不掉的记忆。
　　指导老师：王彦德