小学6年级 - 杂文 阅读指导

　　　　　握不住的流年
　　　　流年，谁握的住。那些年，它总是在不经意间悄悄而过，什么也没有带走，什么也没有留下。
　　　　那天，我和小俞在一起吃冰淇淋，我指着那个篮子说：“小俞，这个篮子很好看，十分精致。”
　　　“嗯，很好看，但是五六年之后，它将会变黑，直至腐烂。”小俞说道。
　　　　我望着小俞，说道：“起码它现在可以被人欣赏，至少，它存在过。”
　　　“到那时候，谁会铭记过它？”
　　　　“我们，我会记住。”
　　　　“我曾经答应过别人许许多多的事，但是我却没有记住，以至于别人还我钱，我都不知何时借过他。”
　　　　 我呆了，是呀，我曾经许下多少誓言，我实现过吗？只能说那些轻易的誓言，就是负下的债。
　　　　“终有一日，我们会像它一样，消失。”小俞说道。
　　　　“嗯，所以要好好地活，这过程是美好的。”
　　　　“是的，有没有一种可怕的感觉？”
　　　　“有，浑身发麻。”
　　　　“呵呵，你也怕。”
　　　　“嗯。小俞，今天的话题确实很吓人，但它是有意义的。”
　　　　“今天我们像是历经沧桑的老人，在述说道理。”
　　　　“嗯，是的。但我不想变老。”
　　　　“即使醒悟出什么道理，谁又会真正铭记？”
　　　　“嗯嗯，就像我，不知多少人生哲理摆在我面前，我还是像以前那样不曾珍惜。”
　　　　　回到家后，我久久不能忘记小俞的话。是呀，流年，为谁停过？能做的，只有珍惜而已。
　　　　 我浪费过多少时间，那个数已经数不清了。几十年后，我们都会变老，咀嚼着酥糖，汇聚在一起讲述自己已逝的青春。到那是候，即使后悔，又有何用？能说的，只有说自己那无谓的过去。
　　　　 各位，务必珍惜。