小学5年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　　我的弟弟比我小两岁，他有着小小的嘴巴，大大的眼睛，一对招风耳，两弯柳叶眉，邀请我一个尖下巴，一副书生的模样，可是他的性格却很多变。
　　最近一段时间他好奇上了电脑还和网络游戏结下了不解之缘，弟弟的这种好奇慢慢恶化成了狂热，本来只是百度上查资料的弟弟后来玩上了网络游戏，弟弟每天一回家，就趴在电脑桌前，双眼直直的盯着电脑，手指在键盘上飞快舞动，有时一个人哈哈大笑有时却目瞪口呆的看着电脑屏幕，甚至流口水了都不知道。由于长时间玩游戏现在视力直线下降，可在我的严厉管制下，弟弟的狂热度下降了一点。电脑对弟弟有一个好处：获得知识，一些不懂的问题他可以在网络上找到答案。看弟弟变成了一个“电脑迷猫”
　　有一次我在网上跟同学聊天，有一个网名叫“猪猪侠”的小网虫邀请我成为他的网友，我看见他取这样一个名字一定是一个动画迷，应该会很有共同的语言。可他和我想象的是天壤之别，根本是不着边的那种——他总是发一些乱七八糟不成句子的文字，要么就是一幅接一幅的图片，发语音的时候要不就是听都听不懂的话要不就是空白一片，唉！不会说话还来聊天，闹了一堆的笑话。后来我才发现原来这位“猪猪侠”原来是弟弟，瞧弟弟变成了一个“顽皮猫”
　　弟弟也是一个善良的孩子，有一次我跟他去逛街，远远就听到有一个男生在马路边唱歌，歌声非常动听，吸引了我跟弟弟快步赶去围观，走近一看原来是一个腿有残疾的青年在卖力的唱歌，他的前面有一个人小盒子放了一些路人给的零钱，弟弟看到了二话没说把口袋准备买零食的一点零钱全部给了他，听了会歌我们往回家的路上走，虽然没有了钱买零食，但弟弟这种帮助人的行为我还是很认同的，我们两个开开心心的回家了。看弟弟变成了一个“善良猫”
　　弟弟不是孙悟空，不是妖魔鬼怪，可他却会七十二变。我喜欢我的弟弟，希望弟弟能快乐成长。