小学5年级 - 记叙文 - 写景 阅读指导

游西湖

JANE222

阳光照在平静的湖面上,波光粼粼的!船划过湖面就泛起密密的波纹,好像奶奶脸上舒展的笑容,周围长满了绿茵茵的树,当船桨划分出一道道波纹就会有悦耳的声音奏起。啊!那儿可真美!远处几片淡绿色的浮萍,就像叶叶小舟。
  西湖是世界文化遗产,是江南三大名湖之一,也是一处风景名胜区。我小时候总梦寐以求能去西湖游玩,这个暑假使我美梦成真。

  早晨,清光四溢,我怀着迫不及待的心情,向西湖出发!湖面上没有一丝波纹。湖水绿得像一块无暇的翡翠,它不光绿,而且清澈见底,可以清楚地看见水里的沙石和碧绿的水草,水草在水里摆动着婀娜的身躯,好像在为我们表演着一段段优雅的舞蹈。隐约看到水里有几条小鱼在嬉戏玩耍,有趣极了!阳光照在平静的湖面上,波光粼粼的!船划过湖面就泛起密密的波纹,好像奶奶脸上舒展的笑容,周围长满了绿茵茵的树,当船桨划分出一道道波纹就会有悦耳的声音奏起。啊!那儿可真美!远处几片淡绿色的浮萍,就像叶叶小舟。“荷花,荷花!”我顺着妈妈手指的方向看去,见那边湖中红、白、粉各色荷花仰着笑脸。她们像一群刚从水中浮出的美人,在清风的吹拂下,舞动着绿色的衣裙。已经盛开的,婀娜多姿;含苞欲放的,亭亭玉立。我们站在船上,仿佛置身于美妙的画面中。过了许久,我才醒悟。这是景不是境。

  “前面是湖心亭,我们到了!”妈妈说。“ ’虫二‘这两个字是什么意思?”我疑惑地问。爸爸认真地跟我讲解:“孩子,乾隆皇帝在亭上提过匾额’静观万类‘,以及楹联波涌湖光远,山催水色深。亭前有乾隆手书 ‘虫二’石碑,正好是繁体’风月‘去掉周边笔画后所剩的字,寓意此地风月无边。"我听了似懂非懂。

   一座桥像磁石般把我吸了过去,爸爸走过来告诉我:“孩子,这是断桥。”哦!是白蛇和许仙第一次见面的地方,我仿佛看见晴空万里下起淅淅沥沥的雨,白蛇送给许仙一把伞的情景……妈妈告诉我该回家了,这才把我从我的幻想中拉了出来。

  我恋恋不舍地离开了西湖,在回家的途中,我脑海中闪出一句白居易写的诗“欲将此意凭回棹,报与西湖风月知。”
  • 小学5年级 - 记叙文 - 写景
  • 字数:726 投稿日期:2014-8-26 18:34:00

  • 推荐3星:[生命的余悸]2014-8-26 18:44:26