小学4年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　放学时，校门旁围着一群学生，叽叽喳喳地议论着，不时发出喝彩声。什么呀，这么吸引人。我心里想着，脚步也跟着过来了。原来是一位高年级的大哥哥在玩溜溜球。他手中的溜溜球好漂亮呀！稍大的球体泛着淡绿色的光，在大哥哥的手中上下翻飞，变换着各种姿势，在舞动中闪着晶莹的光亮，似乎在放射出一种魔力。
　　经常玩溜溜球的我，也可以说是“行家”了，一看就知道这个球很厉害。这时，来接我的妈妈也走过来了，我便对妈妈提出想要一个这样的溜溜球。妈妈想了想：“如果你这周表现得好，我就给你买一个。”我爽快地答应了。
　　在这一周里，我表现得非常好。在学校，我认真学习，老师的小考我都能打满分；在家里，我听妈妈的话，把作业写得工工整整的。于是妈妈履行承诺，带我来到学校对面的超市，这里有许多的溜溜球，让我看得眼花缭乱。最后，我选中了一个叫“冰灵剑”的溜溜球。它穿着一身蓝色的外衣，配着一个橘黄色的线绳，很酷。我觉得它一定厉害极了。
　　到了家里，看着心爱的“宝贝”，我心里别提有我高兴了。我要见识一下它的实力。于是，我带着它，也带着一种情不自禁的喜悦来到楼下，看见我的好朋友李博林正拿着自己的溜溜球向周围的小伙伴炫耀呢。我的战将来了，看你还有什么骄傲的。我走过去，挑衅着：“李博林，咱俩来一场比赛吧，看看谁的厉害。”他看看我，不屑似地答应了，还说要比持久战。我心想；李博林，我一定要把你杀得片甲不留，看你还傲不傲气了。
　　于是，我们就开始了比赛。我“唰”地一下把溜溜球发射出去，李博林也不甘示弱同样抛了出去。我们不断地变换招式：十字塔、两进、快打……我的溜溜球具有顽强的战斗力，在快速的旋转中放射出炫目的蓝光。再加之我熟练的技巧，它在我的手中愉快地展示着它的身手。而李博林的溜溜球渐渐地放慢了速度，就要支撑不下去了。他见此情景，就向我靠近，跟我相撞。结果，糟糕的事发生了——两条线缠绕在一起，都不转了，只能是不争胜负了。
　　虽然这次比赛，我的战将“冰灵剑”没有最后赢，但它的表现已经很了不起了。我喜欢它，它给我的课余生活带来了无穷的乐趣。
　　我为你骄傲，我的战将——冰灵剑！