小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　欧阳雪的阁楼
　　一个夏日的午后，滨海城市的一个小区。
　　欧阳雪的家里，发出了“砰，噼里啪啦，稀里哗啦”的响声。这是欧阳雪干的。她把书架给弄倒了。
　　没有砸着她。满地是书。
　　在外屋干活的妈妈知道出什么事了，生气了，冒烟了：“欧阳雪，把你的书收拾起来！要快，不然，看我怎么收拾你！”
　　欧阳雪心里发虚，大气不敢出一声：“哎，妈妈，我这房间太小，要不，你再给我造一个……阁楼呗！”
　　“你等着吧！”妈妈显然没好气。
　　欧阳雪赶快收拾散落满地的书，很像个干活的样子，一会儿满头满脸满身都是汗。
　　等她从屋子里出来的时候，就听见妈妈和爸爸在客厅里商议着什么。
　　妈妈说：“孩子的房间确实太小了，要不在她窗外的阳台上给她搭个小阁楼，当她的书屋，怎样？”
　　“主意倒是不错，搭起来的阁楼虽然不到两平米，也能解决挺大问题，是不？”爸爸赞成妈妈的想法。
　　听到这些，欧阳雪心里乐坏了，本来想用这个话搪塞妈妈，没想到妈妈还真当回事了。
　　干个什么样的呢？欧阳雪忽然想起了妈妈给她讲的关于阁楼的故事：
　　那是很久很久以前的事情。妈妈和姥姥住在农村的一个小庭院里，捣制的二层小楼在绿树掩映中显得韵味十足。由于家里还有姥姥的爸爸妈妈，显得很拥挤，就更别说可供妈妈学习的房间了。姥爷是个能工巧匠，他就在妈妈睡觉的窗外阳台上，给妈妈搭了个小阁楼。妈妈从小学到高中都在这个小阁楼里学习。前几年，农村搞城镇化建设，姥姥家的房子被拆迁了，小阁楼当然也不复存在了。每当讲起农村老家的时候，妈妈总是惋惜不止。
　　对呀，欧阳雪有了主意。她找爸爸，要和爸爸一起给自己造一个书屋，给妈妈造一个回忆阁楼。爸爸当然同意了，并责成她先搞个设计，画个阁楼的“效果图”。
　　于是，连续几天晚上，欧阳雪都是等妈妈睡下，自己就起来画图，按照妈妈说的那个阁楼展开想象的翅膀，从模样，结构，色彩等等方面做了大胆的构思。爸爸看了她画的图，乐了，夸她是个小设计师。并把她的很多想象，纳进了他的施工图纸。
　　接着，料进来了，人进来了，开始干活了。大概两三天都没用上，小阁楼就成了。
　　看着眼前这凝聚着欧阳雪和欧阳爸爸心血的阁楼，妈妈哽咽了：“像，真像！”
　　从此，欧阳雪有了新的书屋，妈妈有了甜蜜的回忆。
　　大连市金州新区实验小学五年二班 于越
　　写于2014.8.15