小学4年级 - 记叙文 - 写景 阅读指导

　　 秋天悄悄地来了，来到了溪边，来到了田野上，也来到了我们可爱的校园。
　　 樟树的树叶变黄了。一阵秋风吹来，枯萎的叶子在树枝间飞舞，纷纷扬扬地落在地上，踩上去软棉棉的，像给小道铺上了一张黄色的地毯。枯黄的银杏叶片在校园中旋舞，花丛间、草坪上散落着小巧的扇子。往日那碧绿的草坪失去了光辉，变成了土黄色，好像苍老了许多。
　　学校的山茶花也开了。茶花已经开了不少了，盛开的花朵像一张美丽的笑脸，又像一个小喇叭，仿佛在告诉人们秋天来了。有的还是花骨朵，饱胀得马上要破裂似的，像一个个椭圆型的小橄榄，它害羞的露出它的粉红色的半边脸，仿佛在探听秋的秘密，真是千姿百态，美丽极了。远远看去，茂密的叶子中点缀着红色、白色的茶花，红茶花红得像一团团红通通的火球，白茶花白得像一朵朵洁白的云朵，这些茶花争先恐后的盛开着，给学校带来了无限的秋意。
　　 中午，秋天暖暖的太阳照着我们，秋天的太阳真好，不像春阳照到身上使人懒懒洋洋的，不像夏阳那样热情过火，也不像冬阳分外冷漠。它闪耀着金灿灿的阳光，温柔、明亮，散发出一种独特的魅力。操场上到处都是跳跃着的同学。有的在拍皮球，相互追逐着；有的在争先恐后打篮球；有的在跳绳和捉迷藏；还有的在捕蝴蝶，做标本。秋天中午的校园，是一个收获的季节，到处呈现一派生机勃勃的景象。
　　 秋天，肯定少不了雨。天空暗了下来，变得越来越黑。风迎面吹来，让人冷飕飕的。雨下下来了。那细雨像扯不断的银丝，它不倦地敲打着窗棂门户，淅淅沥沥，像一曲乐章。
　　秋天拥有春日的活泼，秋天拥有夏天夜里的一份宁静，然而今年校园里秋天还多了冬日里的成熟。她用满含成长足迹的舞步，舞出了一部岁月的圆舞曲。