初中1年级 - 散文 阅读指导

蝉鸣夏季

第三中学 江羽

蝉,又鸣了,愿你我依旧安好。
这篇文章是在考场上完成的,草草几笔,但是思绪已积存良久,相信还行吧!  
  
  
  
  
  
  蝉又鸣了,带着些许的尖锐和刺耳。可知,这是十多年前出生的小东西了。不过,几个月后,它们即将离去,生命也将走向尾声。
  去年的这时,你我同样怀着对未来的向往,对成功的希望,来到了这里。这正是蝉鸣最盛的时候,此起彼伏,有时还多只合奏。而正是这样小小的虫子,却见证了太多太多的故事。
  同被分到一个班的你我,由相识,到相知,何时都未曾离开蝉鸣的陪伴,它好像是一个天生的见证人,总是喜欢让别人把故事说给自己听。也同时发出鸣叫,告诉他:“我正听着呢!”
  对于你我的故事,它似乎颇感兴趣。总是趴在树上细细地聆听着。一天又一天,夏季已了,而蝉鸣也渐少,声音也变得苍老,干枯了。
  我知道,你的生命将要终结。然而,你仍然歌唱,是因为你在感谢,在祝福。感谢我为你讲了一夏的故事,并祝福我们的未来。
  谢了!
  如今,第一只蝉鸣了,熟悉的声音在耳畔显得不那么刺耳了,倒添上了几分亲切与和谐。我知道,又将是一个夏季。
  我趴在窗边,细听着你的故事,低声地哼唱来自你的祝福。静静地等待着下一个春秋……
  蝉,又鸣了,愿你我依旧安好。
  • 初中1年级 - 散文
  • 字数:473 投稿日期:2013-6-29 21:29:00

  • 推荐3星:[快乐战士1]2013-6-30 7:22:14

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    » 黎明的山野 评论 2014-1-17
    读初中了,作文的字数最好要多点呢~~~
    » 任善忍 评论 2013-7-1
    托物言志,写出对蝉的喜爱与感谢以及你们共同对未来的期许
    » 残月如钩 评论 2013-6-30
    主题是什么?对蝉的赞美吗?[发自手机]