小学6年级 - 记叙文 - 写景 阅读指导

　　我们的祖国景色宜人，我去过许多地方，但最令我难以忘怀的是南湖公园里的湖。
　　湖是静的，我爱它的静。静的时候就好似一面明镜。你瞧，爱美的柳树姐姐就正对着湖面梳理着自己那秀丽的长发。
　　湖是碧绿的，我爱它的碧绿。湖绿是因为湖的周围都是绿树环抱。这些绿树就像一位位战士，绿湖就像一块无瑕的翡翠。似乎战士们要誓死保护这块无价的翡翠。
　　湖是让人猜不透的，我爱它的神秘。说起神秘，当然得有面罩啦——雾。有雾的时候，南湖的湖美得难以言状。这神秘美得让人赞不绝口。这位早上起来跑步的老大爷赞一句，那位上学的小姑娘夸一句。夸得湖姐姐都害羞了。
　　南湖公园的湖，是大方 、无私的。我爱它的无私，她展开她宽阔的胸膛，让鱼儿们在湖中快乐地游来游去，一会儿在这游，转眼又不见了。是的，再机灵的鱼儿也改不掉贪吃的坏习惯。湖不但给了鱼儿娱乐之地，也给了老人们娱乐之地。鱼儿们在这娱乐之地有些担惊受怕了。　　
　　湖是美的，我爱它那晚上的美。晚上，月光 、灯光 、霓虹灯光组成了美丽非凡的南湖。别人是赏月，我既赏月又赏湖。你会好奇：一个在天上，一个在地上，你怎样赏？我会回答你：听说过猴子捞月吗？聪明人自然会恍然大悟。如果你还不明白，我就会告诉你详细：当月亮来到湖的上空时，湖下就会也有一个月亮。哈哈，这样不就是既赏月又赏湖了吗？
　　南湖的美景说也说不尽，可我最爱最爱的是湖，我爱南湖公园里的湖。