高中1年级 - 议论文 阅读指导

　　死神，最先想到的便是那个手执长镰、身披斗篷的家伙。我对他没什么好印象，想必这世间的大多数人都是如此，更何况他还曾夺取了我的亲人以及数位好友的性命。在我们的眼中，他始终在挥舞着镰刀，收割着一条又一条的灵魂。
　　自懂事之后，便知晓死神的可怖，收割灵魂的职责加上一些漫画和游戏中所描绘的恐怖面孔，更令我疏而远之，灵魂收割者，这是个黑暗的存在。
　　虽然不想和他打交道，但他还是从我身边夺去了许多，眼睁睁的看着自己身边的人一个个的消失的感觉是多么的痛苦！一次又一次的从痛苦中走出，我深深的感觉到我应该做一些什么。当老师问及我们所偏好的专业时，我便毫不犹豫的答道“医科”。或许只有成为救死扶伤的天使，才能与死神抗衡吧。
　　可是，当我看着生物试卷上刺眼的分数时，我的心顿时冰冷。老师说，按照目前的这个分数，如果去当医生，成就的不是天使，而是死神……没想到，再次听到死神这个词，居然会是在这里。这半真半假的话，是玩笑吧，可是却笑不出来；或许，真的是玩笑吧，可是却始终忘不掉……
　　在心理课上，老师给我们做了一个测试。成为天使或成为死神，你愿意成为哪个？答案毫无疑问，所有人都选择了成为天使。原因很简单，天使是善良与拯救的世界，只有拥有了天使，才能与死神相抗衡。所有人都是这么想的，包括我在内。
　　可是结果却并非如此。当答案揭晓时，所有人都陷入了沉思。没错，成为善良的天使，来与邪恶的死神抗衡，从死神留下的悲伤与恐惧中带给世间以希望。可是，当天使堕落的时候，那么世间就会陷入无尽的黑暗，再无救赎可言。令人深思的问题是，谁告诉我们死神就一定是邪恶的呢？再黑暗的死神，也有天使与之抗衡；而死神一旦走向光明，带给世间的却是永远的安宁。善良的死神的价值，远超过善良的天使。亦或说，这世间本身就没有善良与邪恶之分，就像光和暗的界限一样。
　　这堂课是我上过的最奇怪的课，因为整堂课我们都在讨论这一个问题，我们都想知道，老师想要告诉我们什么？可是当我走出教室的大门后，却发现自己对死神的厌恶少了那么几分。这是我所不允许的，我怎么能减少对一个几乎是十恶不赦的家伙的厌恶呢！
　　注定是彻夜无眠，回想起生物老师所说的话，联系起白天所上过的课，我内心隐约的有个声音。死神，真的就是罪恶吗？尽管我在情感上十分肯定这个观点，但我的内心告诉我，不是这样的。
　　莎士比亚说“人最怯弱的时候，在于面对死神；而人最勇敢的时候，同样在于面对死神。”。死神不是罪恶，或者说，他只是一条线，一条生与死的线。我们害怕从生的彼岸滑落至死的深渊，于是连这条线也为之疏远，殊不知，只有在面对这条线的时候，人生才会有意义。
　　我害怕再面对生物，可是我知道，现在的我，心已经有一半交给了死神。身边的生命一个个消失，而改变这个现状的唯一方法就是——我成为死神。只有自己成为了死神，这个现状才会被打破。
　　现在只有努力的去学习了吧。一名成为了死神的医生，绝对不是收割生命的存在，而是赋予生命，我在心里这样告诉自己。或许这个主意有些疯狂，但是我却决定这样做了。等有一天世上的人不再会在应有的寿命用完之前意外逝去之时，那便意味着我成功了。死神的力量决定了他可以夺走一个人的生命，同样也可以赋予一个人生命。他在带给人们悲伤与恐惧之时，同样可以带给人们快乐与希望，如果是这样，那我成为死神又何妨呢？成为了生死的界限，我要做的，只是把不应该滑落死亡深渊的那部分人给挡在面前。
　　如果可以，我一定会成为死神，我的决心，又岂是一句话和一张成绩单可以阻拦的？等到我成功的那一刻，为我欢呼吧，因为我带给世间的，不是黑暗和恐惧，而是光明和希望。因为我知道，一名善良的死神，他的职责永远是拯救……