初中2年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　　从小到大我最崇拜的人物，便是老师。以前是觉得当老师很威风，很神气。现在我从一个人的身上了解到，老师并不是在讲台上充充派头的人物，而是一位拥有一肚子帮学生解答难题的知识，和一颗对学生充满关怀、宽容的心的真正的老师。
　　而在叫我的这么多老师当中，就有这么一位老师，而她就是我的英语老师。
　　我从小学升上初中以后，上的第一节课就是英语课，我们班上由于好像一盘散沙一样，打了上课铃后，还是和下课一样，闹得闹，打的打，没一会儿是安静的。可是，英语老师来了之后，看见我们这个样子，就大声的叫道“上课”，随着班长的一声“起立”，我们纷纷站起“老师好”过后，才看清楚新老师的样子，她戴着一副眼镜，抱着书走到讲台，说道“刚才谁在那里闹哄哄的，全部给我站起来。”可是看见我们全部没人理她的样子（我们当时还不知道这位新老师的厉害）于是就给我们上了一节纪律课，上完之后，又叫班长和班干部举报，接着，班干部举报出几个”带头分子“，然后，英语老师就把这几个“带头分子”给重重训了一顿。就这样，45分钟过去了，一节英语课就这样过去了。
　　后来，我们大家都因为这件事而“怕”了她，所以，之后的每一节英语课我们都是乖乖的上好。正因为我们英语老师的严厉和我们的努力，我们夺得了期末考试中英语平均分在全级排第一，英语老师对此也表扬了我们。
　　老师，我们曾经把您比喻为燃烧自己为别人带来光明的蜡烛，无私奉献的粉笔，还有那默默无闻的春蚕。有人说您倾一腔热血铸就人类灵魂，引万道清泉浇开祖国花朵；身正示范教育满园桃李沁芳菲，学高为师教天下人才为栋梁……赞美老师的格言家在是太多太多，千言万语也表达不出我对老师的敬爱，我只有在此向您说：“老师，您辛苦了！”