初中2年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

根之赞

红原学校 940611

难道它不象征着奋斗在教学一线的教师吗?难道它不象征着和灾情斗争的解放军战士吗?难道它不象征着奋斗在自己的工作岗位上,为国家的繁荣兴盛做贡献的科技人员吗?
  根之赞
  傍晚,走在田间小道上,突然,我停下了脚步。
  那是一棵白杨树。它大约有一二十米高;从这棵树的粗壮程度来看,它的年龄也许很大了吧,但它却不乏生机:树干大约三米处向上分长着参差不齐的笔直的树枝,树枝上长满了碧绿的树叶,一直从枝丫绿到枝梢。它的枝是向上长的,仿佛有着要刺破青天的决心似的。这是任何植物都不能与之相比的地方。
  我向后退了一步,注视着它,这时,我的目光锁定在它的底部。这个不为人重视的地方好像磁石一般地将我吸引住了。这是它的根、它不平凡的根、它深扎在地下几米、几十米处的根,不断地将地下深处的有机物运送到白杨的干、枝、叶,这才使它们笔直、光滑和碧绿。不光是白杨的根才具备这个特点,世上所有植物的根都是这样的。没有根,就没有树、就没有枝、就没有叶。
  根永远是默默无闻、大公无私的。难道它不象征着奋斗在教学一线的教师吗?难道它不象征着和灾情斗争的解放军战士吗?难道它不象征着奋斗在自己的工作岗位上,为国家的繁荣兴盛做贡献的科技人员吗?……是他们,是他们将养料无私地奉献给了学生、人民、党和国家,使他们茁壮成长,可自己却深居地下,鲜为人知。他们是有着根的精神的。
  想到这里,我不由得对根肃然起敬了。
  微风阵阵,树叶沙响。
  “我们是最绿、最美的。”绿叶说。
  “我们是最直、最挺拔的。”树干说。
  “如果没有根为你们运送养料,你们能是最直、最绿、最挺拔的吗?”我反问道。
  霎那间,风停了。树干和树叶都不说话了,也许它们正在思考:没有根的无私奉献,也就不会有我们的挺拔与美了吧!
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  • 字数:628 投稿日期:2008-3-8 16:06:00
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