小学6年级 - 散文 阅读指导

原文：　　　　　　　　　　　图书馆　
　　 谁如果锁住茫茫大海千百年的惊淘骇浪，使之像甜睡的婴儿一样悄无声息，那么，这静穆的海浪可谓图书馆最贴切的比喻。图书馆里，语言是寂静的，流水是凝滞的，人类不朽的性灵之光，被乌黑字母的链子捆绑，投入纸页的大牢。无法预料它们什么时候突然举行暴动，打破死寂，焚毁字母的栅栏，冲到外面。好似喜马拉雅山头上覆盖的冰川中拘禁着滔滔洪水，图书馆里也仿佛围堵着人们的江河。
自创修改文：　　　　　　　　　　　书
　　　　谁能封闭那茫茫书海之千百年的历史，使她像文静的少女一样无声息。宇宙是无限的，知识是无穷的。知识的化身书给予人们无穷的知识。在书的世界里，语言是孤独的，流水是无声的，一片寂静。人类对书的好奇之心，才被文字囚禁了起来，再投入纸的世界。无法预测他们什么时候会从书海中苏醒，好似美丽又神奇的海底世界，牢牢铐住了人们对它的好奇心，书也好似锁住了人们的好奇心，让他们在书的世界里过了十分快乐，幸福。