小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

假如性格也能重新设计

学校:江苏省泰兴市城西小学年级:六(1) 叶素月

专辑:自由者作文俱乐部

这是一篇幻想篇的文章,希望大家多多指教。
           假如性格也能重新设计

  “呜~呜~呜~呜~呜~呜~呜~……”客厅里传来了表妹的哭声,我的心如刀绞一般。我的心里在反反复复地想:哎呀,我怎么会是这样的性格呀!自私、冲动、斤斤计较,我样样都有,今天,就因为这些不好的性格,使我做了一件错事、一件不应该做的事。

  中午的时候,家里只剩下我和表妹。我将表妹留在房间里,自己则去客厅中倒水。一口水刚落肚,就听见“喳”的一声,我赶忙跑进房间。刚走到房门前,小花猫便从我的脚下溜走,走进房间,只见我的表妹坐在地上,在她的不远处,有一堆玩具的碎片。我一看,便大发雷霆,气势汹汹地指着表妹就破口大骂,并且叫她以后不要进我的房间。事情过后,我静下心来想:玩具是放在桌子上的,表妹那么矮,没有可能碰到玩具。这时我想到了小花猫,才恍然大悟,了解了事情的真相。


  唉,我的性格真差劲啊!假如性格也能重新设计,我一定要设计一个自己最理想的性格。

  第一,做什么事要有耐心。
  耐心指数:70%
  不管做什么事的时候,要认认真真,对待事物要想清楚再做,想全面一些,多问几个为什么,多推测一下合不合理,有没有理由是这样。

  第二,做任何事都要仔细。
  仔细指数:80%
  做事的时候不能马虎,对待事物一定要仔细观察,多多举一反三,做事要顾全大局。尤其是在考试的时候,一定不要粗心大意、粗枝大叶,要仔细。

  第三,乐观和不要太暴躁。
  乐观和不要太暴躁指数:90%
  做什么事放开一点,大方一点,不要因为一点小事就凶巴巴的,不能做斤斤计较的人。

  最后一点就是:要走向生活。
  走向生活指数:100%
  做什么事都不能缩手缩脚,大胆去做事,积极参加公益劳动,也要参加学校组织的活动。

  假如性格也能重新设计,我该有多开心。这样该有多好呀!
  • 小学6年级 - 记叙文 - 叙事
  • 字数:738 投稿日期:2007-2-16 14:34:00