小学6年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

我要飞

福州黎明中学初一年级 FANCY

我羡慕鸟儿,有一双翅膀,能在天空自由翱翔;我羡慕鸟儿,有一双翅膀,能用它在无际的天空中飞出自己的色彩;自己的骄傲;自己的一片天!
  我羡慕鸟儿,有一双翅膀,能在天空自由翱翔;我羡慕鸟儿,有一双翅膀,能用它在无际的天空中飞出自己的色彩;自己的骄傲;自己的一片天!
  他是一只鹰,一只来自蓝天的鹰;我是一个人,一个来自大地的人。我和他,同样是大自然创造的生命;同样生活在这天地之间;同样拥有这阳光、雨露;同样……我和他之间,有着太多的“同样”。可是为什么,我们却拥有两种截然不同的生活方式?这两种不同的生活方式,带给了我无尽的惋惜、悲叹与泪水。
  每个清晨,我总能看到他在天空中展翅飞翔的样子,在这片无际的天空中,他显得多么自在!他在天际间忘我地舞出他飒爽的英姿,眼中流露出一份骄傲;一份自豪。而我呢?一大早起来就要读书,抬头往窗外望去,看见他在天空中飞翔,心中铅一般地沉。吃过早饭,背起书包向学校走去,一想起待会儿就要被“关” 进“牢笼”——学校里,心里又不好受了。上课时,老师高分贝的声音依然截止不住大家的思绪,我们的躯体虽然端坐在这里,但不知道多少位同学都已经“神游天外”了。我知道,大家都渴望自由,不喜欢受拘束。傍晚,他拂暗了每一朵白云,飘然离去,准备迎接明日的晨曦。我却要回家把繁重的作业完成。
  日日如此,你让我如何不惋惜、不悲叹?我渴望知识,但不渴望作业;我渴望飞翔,但更渴望自由!我要飞,我要飞!我要带着希望飞翔;带着自由飞翔。我要非出自己的本色,要飞出我的骄傲、我的自豪。我要飞,我要飞!
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  • 字数:586 投稿日期:2006-12-21 20:31:00
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