初中2年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　快乐的暑假
　　　　 我有一个快乐的暑假
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 -----题记
　　　经历了一个艰苦的学期和残酷的期末考试，我们迎了盼望已久的假期。
　　　这种在经历了苦难之后见到彩虹的感觉真好，在平常紧张的学习生活中，使我喘不过来气来，使我不得不放下我热爱的小说和钟爱以久的电视剧，闺蜜也都各奔东西了，各找个了。
　　　为了自己的梦想和未来不得不好好的学习，难免失去了快乐，心里难免有一点失望。　　　　
　　　终于盼到了放假，天地都是我做主！我要尽情的玩和享受暑假的快乐！快乐如同酷暑般狂热！
　　 我又可以捧起我以前至爱已久的小说和看我热爱的电视剧，被故事里的情节感动；激动；快乐；兴奋……我真的很佩服作者，写尽了人生百态；人性的恶与善；人生的哲理；人生的意义；故事非常的真实、生动和富有哲理，情感动人，观之如身临其境，妙哉！妙哉！
放假了，当然少不了和闺蜜的相见了，好好的相聚一场。俗话说：“士别三日，即更刮目相待。“这句话果然不假，个个都变的美貌动人，以前的假小子现在都成了窈窕淑女了；也许是因为生话环境所导致的吧！她们的学习猛飞突进令我大吃一惊，这些女生！真令我大吃一惊呀！真不惊简单呀！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
世间的万物每时每刻都在发生着变化，但只有我们的友情是永远不变的，今后或以后，时间会把我们的友情会变得更加的深厚。
俗话说：“业精于勤而荒于嬉。要玩的痛快，学的有劲，玩与学相当的结合，没有像在学校那样枯燥的学习，`而是有兴趣得去学习，感觉到学到的知识更多了，感觉更好了！没有束缚却还有压力，化压力为动力，玩的快乐而不疯狂。