小学5年级 - 经验谈 阅读指导

二十年后的我

张集小学五(2)班 潘梦迪

二十年后的我,刚好三十一岁,正是而立之年。常言说得好:“三十而立”。我要趁我风华正茂之年,为国家多做些事情;为自己积累更多经验,我将自己在风雨中掌陀;自己在风雨中拼博!
  二十年后的我,刚好三十一岁,正是而立之年。常言说得好:“三十而立”。我要趁我风华正茂之年,为国家多做些事情;为自己积累更多经验,我将自己在风雨中掌陀;自己在风雨中拼博 !  
   二十年后的我,将奋斗在科技战线上,成为一位遨游太空的航天技术的发明家。我正坐在遨游太空的航天技术研究发明中心,研究发明更高级的航天汽车。研究发明一种汽车它能在地上跑,也能在天上飞,还能登月球、登火星的万能汽车;它还能在万里碧空中遨游。它有汽车功能也有飞机的功能,它还能供人们在上面饮食起居。你想人们坐上这种汽车遨游太空,一切生活设施都必须得齐全才行,汽车里边必须有卧室、厨房、餐厅、客厅、洗澡间、健身房,还得有储藏间,这些缺一不可。我主要负责研究发明无线电控制系统。不过我现在就要为二十年后的我实现这个梦想而努力学习;为二十年后的我实现这个目标储蓄正能量。  
   二十年后的我,将奋斗在教育战线上,我已经成为一位教授了,我正坐在办公室里认真研究教材,精心备课;正站在教室里的三尺讲台上给学生们上课呢!我将用我的所学,竭尽所能教好我的学生;我将用我的亲身经历教育好我的学生,使他们好好学习、报效祖国。为实现我国的富民、强国之梦而努力学习,为自己能在富民强国的道路上做出更大贡献而储蓄正能量。
  二十年后的我,将奋斗在医疗战线上,我已经是一位儿科研究中心的研究员,正坐在实验室里研究有关儿童多动症方面的课题。我要为所有的,上课爱动的学生们,研究发明一种药,一种能治儿童多动症的药,治好他们的病,使他们也能像正常的孩子一样学习,能够取得好成绩。也能够得到老师的表扬;同学们的赞许;父母的夸奖。  
为了实现二十年后我的梦想,从现在起,我将为实现这个梦想而努力学习!力争让我的二十年后的天空,充满着飞翔的希望;充满着寻梦的记忆!
  我要为二十年后的我从现在起就储蓄正能量!
                      ——指导老师(李庆枝)
                      ——作者(潘梦迪)
  • 小学5年级 - 经验谈
  • 字数:775 投稿日期:2013-6-2 8:32:00

  • 推荐3星:[WILLCHANGE]2013-6-2 9:02:01