小学1年级 - 杂文 阅读指导

思想汇——对于一篇好诗文的各方面见解
《一》 对话材料

Q（小散）与A（枫残）：
Q：请问你是什么时候来到小荷的呢？
A：2013年暑假，刚开始是为了抄作文应付老师，后来小荷成为了习惯成为了生活。

Q：请问你是什么时候开始写诗的啊？
A：我的第一篇就是现代诗，之前只是在本子上随便写写，后来就在小荷上抱着试试的态度发诗歌。

Q：您是怎么写诗歌的呢？
A：想到哪写到哪。

Q：举个例子吧。
A：嗯……那就拿那篇《最后，我留给世界的》说一说好了。其实我为了找头绪真的在外面晃了一天，因为在小黑屋子里呆着是不会有思绪的，既然这样为什么不出去走走？

Q：您认为写文是要靠亲近大自然的吗？
A：不知是大自然，应该是生活。就像我们现在这样活在当下，吃饭、睡觉、上学、看电视、出去玩等等，这就是生活，再比如说现在我正在接受你的“调查”也算是一种生活。

Q：好诗文取自于生活，那么取自于生活的都是好诗文吗？
A：如果在读者眼里不一定，但是在作者本身，每一篇作品一定是独一无二的，这点小散一定明白吧？

Q：现在许多新人写诗都并不能写的很出彩，那么有什么办法可以使自己技能提高吗？
A：其实我写的并不很出彩，不过我写诗的办法就是：提笔之前逛两圈。

Q：可以详细说一下吗？
A：虽然我们平常读名著但是真正提笔时大脑就会一片空白，因为太想写好就会紧张，所以不如出去逛两圈，这样一来可以放松二来可以寻找题材。

Q：但是有的人找到了题材却也不能够写好，这是又为什么呢？
A：说明你没有目睹完整个题材就离开了。其实有时候好诗不一定需要华丽的词语，题材的来源是要比词句更重要的。

Q：能详细的说一下吗？
A：那就还是拿那篇《最后，我们留给世界的》说一下好了。原文中的咖啡馆其实原型是一家面包店，那是一家在我们这很有名的面包店，总之当走到那里我就有题材了，只是还缺少些内容，于是我就得继续走继续找啊。

Q:：内容又是怎么来的呢？
A：紧接着我又去了小学，我的母校。其实灵感什么的真不好说，就是看到这样的景象自然内心深处的情感就会激发出来。之前想过许多自然就会在触发时流露出许多，所以感情激发出来就一气呵成咯，然后从学校出来我的文章就已经差不多完成了，就最后缺一个结尾。

Q：结尾又是怎么完成的呢？
A：结尾是我回家时候看到一对老夫妻，猛然间恍然大悟。当时他们正在吵架，但是大概就是10分钟，老爷爷做出了让步。而老奶奶依然还在嘟囔，但还是搀着老爷爷，很温暖。

Q：于是三个片段都出现了，那么最重要的衔接工作怎么办呢？
A：靠想象力。

Q：想象力？
A：对。我里面有一段灰姑娘的片段，我尝试着放进去，刚开始害怕会有些幼稚所以把面包店改成了咖啡馆，在小说里咖啡馆是很浪漫的地点，况且灰姑娘本事就是一个浪漫的故事，因此这样一来就会很好的衔接上了。

Q：我感觉您的诗文都是淡雅而纯粹的，那么对于语言上，怎么做到平淡但不幼稚？
A：其实我也说不清，凭感觉吧，写得时间长了就有了。其实这些都在于经验得多写多练。顺便再说一句，其实写诗的时候听一首好歌也会给你带来不少灵感的。

Q（小散）与A（知茗卜具）：
Q：请问能不能告诉我你是怎么写文的？
A：好啊，点明文章主旨，笔风细腻，真情实感，统统必须有。

Q：能不能举个例子？
A：我的作文就是例子还用举么？

Q：那到底是怎么写出来的？
A：好啊，点明文章主旨，笔风细腻，真情实感，必须都有。我就是这样写出来的，我已经回答你了。

Q：……能不能详细点从选材构思立意撰写过程和修改上浅谈一下？
A：这个是我的写作技巧，怎么能轻易透露！

Q：正经点，就谈谈自己吧。
A：好吧。不同类型的文，写法是不同的，这需要积累多看书。阅读大量名著，总结写作经验，将深奥的句子画圈拿去请教家庭教师。对了，我的家庭教师我可以保密吗？

Q：好吧。但有的人虽然读书多，可是一动笔就什么都写不出来，而有的人虽然读的少，可是却“下笔如有神”这是为什么呢？
A：亲，世界上没有下笔犹如神这一说，这是迷信。你看谁，天生就会写作？那是靠积累的。知识是靠积累的，努力学习的。

Q：多多积累之后该怎么做？
A：一、写法；二、句式；三、语法；四、故事大纲，这几点做好后，是基本的，先把这些做好吧。基本功不到位，难成大气。

Q：能否浅谈一下这四点？
A：百度去。好吧：看句子是否通顺、语法是否重复，段落是否连贯。没了。

Q：接着该怎么做呢？
A：故事大纲构思好后再写故事。故事必须新颖，别老套，这样才会吸引读者。好了。还有就是感性文，是你抒发的内心独白，很难写。因为，它会让你动情，特别是心里最柔软的那部分，是不可以去轻易触碰的。有时，写着写着就会落泪；有时，就会伤感；还有时，会大笑。

Q：……别的呢？
A：看你写啥了。

Q：透露一点。
A：没了，就这些。

Q：再透露一点，比如拿自己的一篇文举个例子吧。
A：好吧，查资料，找经典句子。说的好听点，这叫借鉴。

Q：果然一毛不拔。
A：都被你挖没了，就剩点土了，你要不？

Q：就是剩下灰了我也要！
A：不，我不干，那是我最宝贵的东西，我不干！

Q：给我嘛。
A：好吧开始，我就是请教X。他是X杂志社的，让他给你评文，就这么简单。当然，你也可以另找高人，总之就是找到一个前辈，让他帮助你成长。好了我也说的够多了我们就愉快结束吧。

Q（小散）与A（痛苦的回忆）：
Q：请问幻神你的随笔都是怎么写出来的？为什么能那么柔情似水？
A：你在黑我！我的就是矫情而已！

Q：幻神~求你了，就随便举个例子讲讲自己怎么写文的。
A：（斜眼）随便写写就出来了，主要是因为工巧于文字，还有取于意象。

Q：从选材构思撰写修改说起，举一篇文章讲一下当时是怎么写出来的。
A：嗯……总之就是先把心情平静下来然后整理思路，然后顺着心情写下来，所以我写出来的很散。

Q：那么心情从何而来的呢？
A：对外界环境的敏感吧，有些对自己很难受的事，本来微不足道却又无限放大。

Q：触景伤怀再顺着心意澎湃？
A：你说得什么鬼？而且我这种文风就不要拜访了吧，对别人没好处，在大多数人看来就是工巧于文字而没有灵魂。

Q：我知道你是在谦虚，透露一下呗。
A：（斜眼）好吧。首先你要明白你要表达什么感情，然后不要直接表达出来而是用意象代表出来，同时再延伸出相应风格的环境、心里描写，重复但不赘诉。再根据相应情感依次下写，作平铺直诉的语气写出自己的感情，就是这样。

Q：那么你自己的文呢？
A：我本人比较喜欢那种用微不足道的语言写出莫大的哀伤那种，所以其实每篇文章都在尝试这种写法，但可能写着写着走样了，可基本上是这样子没错。

Q：那么选材呢？
A：（斜眼）在我眼里选材不重要。

Q：哦？为什么这么说？
A：这是事实。举个例子：文章要你用一头猪为意象，我**肯定会写活在淤泥里什么的，怎么颓废怎么写。强调的不是猪这个玩意，而是从猪这个意象的视角着手，把人的情感全部灌输注入，借意象而抒怀，无论意象他是个什么玩意。

Q：为什么这么说？
A：如果只要写出空有好看的样子，那么去掉刚刚说的“把人的情感……什么玩意”那一句去掉即可。前面说的是文章的外表，而这最后一句是重点，是整篇文章的灵魂吧。其实我写的渣的很你为什么不去采访我姐？顺便把第一首资料给我我要好好钻研。

Q(小散)与A（丽特芭格）
Q：请问能接受一下采访吗？
A：采访什么呢？

Q：请问您是怎么写文章的呢？
A：用笔写。

Q：咳咳。
A：我知道好多人都是直接用电脑写的，而我一般要用笔打草稿。

Q：那么别的什么，比如选材呢？
A：其实我选材很有局限性，一般是自己见过或听说过的事，然后如果写小说的话就改编一下或者加上一些自己的想象。

Q：不如就举个例子吧？
A：我想一想举哪个例子……先举那篇总被人翻出来的黑历史《十年》吧。其实那篇不算小说，应该算是散文吧。选材基本是真实的事情，当然写的时候有些情绪化，可能有些部分也不是客观事实。

Q：请问故事的主人公？
A：我自己。

Q：抱歉……
A：没事。

Q：那么请问构思呢？
A：构思，我一直觉得我写文是在写“片段式流水账”，分几个部分，应该是十个。当时就想开心与不开心的部分各占一半吧，本来想每一部分写一年呢，觉得那样有些过于刻意了，就按照自己的习惯，顺其自然地写下去。

Q：顺其自然，是顺着心情吗？
A：可以这么说吧，也是顺着自己写文的习惯，自己觉得语句和段落自然就行。

Q：果然只有亲身经历过的事才会有所大的感触。那么您的写作习惯是怎样的呢？能否透露几个小细节？
A：自己读着顺就行吧。

Q：我们还是说回那篇《十年》片段比较零散，但是衔接起来却特别顺畅这是怎么做到的呢？
A：可能是因为心里大致想好了写作顺序，就不会衔接不起来了。

Q：也就是说写作前先构思好整体框架？
A：嗯，这篇主要是按照时间顺序。

Q：我发现文字是平铺直叙的，而且对话和心理描写比较多。
A：是的，其实我也想让文字精致一些，可是往往写出来就成了平铺直叙。

Q：那是不是说这一类的文字都是这样写最好呢？
A：也不是吧。也许我的水平写不出很优美的文字，往往写成了平铺直叙，这方面我还想再改进一下。

Q：您谦虚了，那么您认为优美的文字和平白的文字到底哪一个更好？
A：这个，我也说不清楚，适当地优美一些可能更好吧。过于平铺直叙会像流水账。

Q：再谈谈怎么修改的吧。
A：修改，首先语句要流畅，不能有病句，尽量不要有让人觉得读不懂的语句还有就是有些比较好看的词语，搞不懂意思的最好不要用。

Q：注重辞藻？
A：我也算不上注重辞藻，只是不希望有用词不当的现象发生。还有关于某些比较长的长句，长句还是看个人习惯吧，读着不习惯，容易理解也行。如果意思也看不懂，那就要么是作者的句子有问题，要么是读者的理解能力达不到。

Q：平铺直叙，情深意切，这样便可以打动人心？
A：其实我写的一些文当时的目的只是宣泄自己的情绪，或者是留下纪念吧，并没有从一开始就打算打动别人，可以说是为自己写文，也希望通过文字与他人产生共鸣吧。

Q：有人说文字本来就是用作继续的，所以文章归根结底都是记叙，那么您认为呢？
A：我还是擅长记叙的，但是我并不觉得文章归根结底都是记叙表。达方式有记叙、议论、抒情、描写、说明，等等，各有特色。

Q：那么是不是熟练掌握一种便可以写出好文章？
A：可能很多文章都是记叙为主，但是没有那篇文章是用纯粹的记叙写成的，就算是记叙文也要描写、抒情，也可能有一小部分的议论吧。

Q：那么别的呢？比如为什么自己能够很好的拿捏住度，不会使得文字太平白显得幼稚且又不会太华丽显得矫情？
A：其实我有段时间是想走华丽风的，但是那样觉得写出来的东西很别扭，于是又想写得朴实些，但是被批评深度不够，至于矫情的问题，我觉得有时我也挺矫情，我有时觉得自己很矫情是因为一点微不足道的事情我有时就想花很多笔墨来纪念。

Q：朴素的心写平淡的文，绚烂的心写华丽的文。那么被批评深度不够之后您是怎么改正的呢？
A：还是根据个人的习惯吧。那时很长时间都在纠结深度的问题，也不知道是怎么改正的，也许就是想好文章要表达什么中心思想，然后表达充分就行。而不是为写文而写文，只刻画表面上的一些东西。

Q：那么您是怎么做到表达充分的呢？
A：我笔写我心，心里想到的梳理清楚写出来就表达得比较充分了。可是我觉得我还是深度不够，在人物心理上可能够了，但是我一般的题材比较局限。

Q：所以您打算怎么做？
A：如果可以的话，我想让主题上升到比较高的层次，比如社会现实什么的。可是还是觉得自己阅历不够，不敢挑自己没听过见过的写。

Q：所以您是因为写自己经历的，所以感情才会深厚？
A：感情深厚是一方面，另一方面也认为如果为了让小说显得成熟，故意去写社会上的一些事情，也许情节的构思会出现漏洞什么的，人物的刻画也会出现问题。其实写文也就是这样，顺其自然，一切都好。

Q（小散）与A（似我）：
Q：可以讲一下自己是怎么写文章的吗？
A：突然有了灵感就会写吧。

Q：举个例子吧。
A：我感觉我写文章就是很随性啊，看到某些东西或者看完某本书某篇文章就会自己在脑子里也构思一个故事。然后把故事大概情节都想好之后就开始写。我一般不列提纲，就是想到什么写什么，所以很多时候一个故事到最后就跟我最初的想法不一样了。我也很少写完文章之后反复修改吧，一是没有那个精力(就是懒)，二是怕再看一遍就会做大改动。

Q：那么选材呢？
A：选材嘛，基本上就是我想写哪个类型的就会往哪个类型去构思啊。

Q：举个例子吧。
A：比如写《喜欢》的时候，就是想表达出那种单纯的情感。所以将故事背景定在了校园，我觉得一般能让人记住的文章的结尾应该都是不圆满的，所以最终还是没有让他们在一起啊。

Q：都是真实的故事吗？
A：有些是编的，有些是真实发生过的经过改动写下来的。

Q：编造的？这样不会看上去太假么。
A：那就要看作者的功底咯。所以我觉得还是亲身经历的事情写出来才有真实感，才是生活，而不是在描述生活。

Q：那么什么是生活呢？
A：这个我说不清。每个人的生活都不一样，像我就是乏善可陈，我特别羡慕那些能把生活过得像诗歌的人。

Q：那么撰写呢？同样的题材，有的人就写不出你那样的文采，这是为什么呢？
A：写文章的时候有些东西要尽可能地细致地去写，通过文字，修辞让那些东西的轮廓在读者的面前立体，鲜活起来。而不是匆匆地一笔带过，这样读者就很难走进故事里。有些写作技巧是可以在阅读优秀文章时被潜移默化的。

Q：但是有些人虽然读数多，但提笔时仍然写不好。这该怎么办？
A：读的方法不对。不是浮光掠影让目光匆匆略过那些文字，在好的描写上目光要稍作停留，细读，或者可以略微摘抄或背诵。

Q：明白了，读数在于精不在于泛。那么大致讲一下那篇《喜欢》写作前前后后你的状态吧。
A：写《喜欢》的时候正好是期末考之前，因为想到了这么一个故事，所以就写了下来，但是时间的确很紧张，就每天写一点，每天改一点。完成全文用了十几天时间。到最后我那篇文章的前半段几乎都能背下来——看了太多遍也改了太多遍。有时候会突然卡壳，不知道下文怎么接下去，那就坐在书桌前眼看着时间一点一点过去，反复去思考怎么样衔接更加自然。所以最后写完整个人都如释重负，因为这篇文章实在花费我太多精力。

Q：慢慢写，这样思维不会出现断裂么？
A：那篇文章完全是因为要考试才慢慢写的。其实我更习惯于一气呵成而不是慢慢与一篇文章折腾好久。

Q(小散)与A（雪冰灵）：
Q：冰灵姐您是怎么写好文章的呢？
A：我就没写好过！丫的高考作文还离题了呢！好久没认真写文了！……下一题！

Q：能认真点么？
A：我认真回答了呀，我想想，我上次写文，是被一台酸奶机给刺激的。

Q：能详细讲述一下吗？
A：我们学校有个爱晚餐征文大赛，二等奖送酸奶机，然后我就硬生生写了一篇。写完才发现它竟然有字数要求！我超了一半然后…就没去。

Q：讲一下自己写一篇文的前前后后，选材构思撰写修改。
A：我难道刚才讲的不是写一篇文的前前后后了吗？选材和构思啊……爱晚餐的主题嘛……没啥能选的，正常人都会写一顿晚饭。然后正常的学生就会想到家里的晚饭好温馨什么的……撰写：编着编着就出来了。修改：你拍死我吧我没这习惯……

Q：怎么感觉好不正经……
A：你不觉得！我说的详细又生动么！

Q（小散）与A（茅屋三椽）：
Q：你是怎么写诗歌的呢？举个例子吧。
A：就说那篇《岛屿》吧，写《岛屿》的时候，或者说任何写文的时候，都是会单曲循环某一首歌。当时是开着《the dawn》看你和回首恨伊人的对诗。除了被语言震撼外就是想到了里面一段诗歌一段散文我以为诗歌都只像《枯枝败叶》那种格式然后很偶然的灵感。就一直写。刚开始纠结很久，要不要试一下用诗歌与散文并措来写，但是想想自己没写过。当时考虑过用顿号隔开的。

Q：然后呢？
A：但是顿号看起来真的蛮随意的，最后手抖摁倒了玩意“/”，觉得效果不错

Q：原来是巧合啊。
A：但是我写诗完基本都不会再改。所以也是我写诗就找你帮我看的原因。如果是诗歌衔接什么的读一遍就好了。

Q：读一遍？
A：诗歌不适合读这个我知道，但是我一读就不会担心衔接的问题了。因为读起来特别顺的诗歌基本是散文拆的。

Q：那么选材呢？
A：其实我写文有个特别不好的习惯，就是最后定题目。怎么说呢，我选材什么的一般都等灵感爆发，所以平时多看东西，就是说看东西看多了，出去走一圈灵感就来了。举个例子，比如那篇《最后，我们留给世界的》吧，当时想到的满脑子都是什么一个人要自杀，然后留了份遗书。

Q（小散）与A（ALEXEA）：
Q：请问盒子姐，该怎么写好文章呢？
A：嗯，我就总结一下我什么时候会写文吧：朋友过生日，做到语文试卷作文部分了，征文，有感于天气、景色，心情比较激动（愤慨），玩了一天见闻了不少的时候，感受到别人对我的好的时候，突然发现别人的闪光点的时候，交论文，祝贺升学，看了演出，日记写长了的时候。

Q：诶？
A：暑假写文章都是拿张纸拿支笔，在床上写写划划，第一天晚上有构思了，第二天晚上整理整理。因为暑假晚上老睡不着。

Q：那么别的呢？
A：我一半用笔一半用电脑。我写东西通常是想倾诉些什么，我手写我心。

Q：那么您的选材呢？
A：我好多年不编故事了，写的大多是小短文，随笔都不算。

Q：编故事？
A：因为很遗憾身边很多精彩没有一一记录。

Q：诶？为什么？
A：我的文章总是很少人看，我也不苛求。我写文章通常有快乐的感觉，别人的一点鼓励会让我做别的事时也挺高兴的。

Q：这难道就是写文的最高境界？
A：其实最神奇的一种写文境界，高二以后就没体会到的，是写考场作文的时候，感觉身不在考场了，好像飞出去了，身边没有任何人，任何声音。

Q：那您以前写的文一定很棒吧！
A：我以前写东西总想写得别人看不懂，就自己懂，后来自己也看不懂了。

Q：诶？
A：我爸总说我的文太跳跃，应该写让人明白的。一年以前，我在小荷发的所有文我爸都看过，如数家珍。他以前是语文老师，非常可爱的语文老师！“植物妈妈有办法”所以我写文也想写得可爱。

Q：那么现在呢？
A：现在写文主要是自娱自乐了。

Q（小散）与A（随修）
Q：咳咳，师母，我严肃的问个问题。
A：好呀~

Q：请问你是怎么写文的呢？
A：……哈？怎么写？

Q：是啊，比如选材构思撰写和修改？举个例子讲讲自己写一篇文的前后经过吧。
A：我写文呢是经过一个人的指点，风灵千年，很厉害的一个人物曾经叱咤风云。可是现在很久不被提起。

Q：我知道！
A：嗯，当初我写文很烂，他很严厉的批过我好几次，还教我怎么改。

Q：举个例子吧。
A：例子我想想……因为很久不写了。写牧羊猪的那一篇吧，我之前一直在回想我所看到的童话，因为有些童话很启发我。我一般就是先在本子上画图，因为图式会启发我。随意画，可以想出很多东西去丰富我的故事。我不知道这么讲你会理解么？

Q：请继续讲吧。
A：然后去在本子上写文，我一般都是下午或晚上写，那个时候我写文思路很畅通。然后把骨架排好，不散乱吧算是，因为我很容易写跑，然后细琢文字词语句子怎么样妥帖。我是个很麻烦的人，我喜欢翻字典，一翻就是一下午。翻完之后就觉得……唔~真的可以写文了，然后把他还原成自己想象的样子。

Q：写手稿是吗？
A：嗯。然后再在电脑上腾出来，腾的时候就可以修改了，差不多是这样。

Q：那么选材的话，是怎么选到这个材料的呢？
A：好像看电视突然看到的。

Q：源于偶然间？
A：嗯。灵光一闪就那样了，我懒，一般不去写除非很有感觉。

Q：但是怎么能把语言写的跟你一样好呢？
A：嗯，多看书。其实我语言不好，有时候显得拖沓。我喜欢风灵和车很干练的感觉，他们看书很广很多并且形成了自己的风格，自己很懂的如何组织文章，个性很鲜明。

Q：那么作为新人，我们该怎么发展呢？
A：找准自己的点吧，有自己的写作风格，这种风格就和人的个性一样，看了文就认准你是谁。具体来说，还真需要自己琢磨。

Q：写文就像做人，要写自己，做自己？
A：嗯。很多人有很多境遇，写文自然不同或许不是写自己，而是无法改变的另一个自己，或另一种向往。我又开始胡诌了。

Q：找到另一个自己……拿起笔就不再是我了，当我放下笔时，惊讶自己写的东西？
A：嗯。有时候很喜欢这种感觉，神来之笔的感觉哈哈哈……很难想象，不过很乐于追求！

Q：写文也是一种认识自己的过程吧？
A：通过文字不断认识另一个自己，不断的完善自我和成长。但有时候会封闭自我，我那个时候差点儿走不进现实。

Q：走不进现实？
A：就是排斥吧。不光是我自己，冰清冷月知道吧？也就是零碎散忆，好像是这个名，好多人都困在小荷写文，一直在想如何去写文，入魔一样。那个时候的小荷也算是盛世吧～哈哈哈……

Q：嗯。
A：其实现在也还好，一堆新人写着文。总之我要说的就是：写文不是一种压迫也不要被束缚，不然会瓶颈。写不出来可以做很多事，看看书什么的，多去发现生活周边，这样会比写文更有意义。