小学5年级 - 记叙文 - 状物 阅读指导

　　我的文具盒
　　每一个人都有文具盒，当然我也有，而且我十分喜欢它。
　　我的文具盒是用布料做成的，它很柔软，结实，像一个美味的面包。文具盒的图案虽然简单，却很鲜艳，这些颜色是条形的，一条一条的“添”在白色的背景上，像那美丽的彩虹划过白茫茫的天际，十分引人注目。在“彩虹”的中间，呈现出一排排的英文，我不知道这些英文代表什么意思，因而感觉那字母，散发出神秘的味道，让人想去把它其中的奥秘挖掘出来。整个文具盒散发出一股香气。
　　闻着那淡淡的清香，让人情不自禁地拉开了拉链。你看，那米黄色的布料，如同皎洁的月光证正照映着笔盒中的文具，使铅笔更加清晰地展现在我眼前，有长长的水笔，有短短的铅笔，还有五颜六色的笔…
　　每当我写字时，铅笔们都争先恐后地对我说：“小主人，选我吧！我最耐用。”“小主人，我我，我最可爱！”先是一两根铅笔在瞎起哄，到后来，全部的铅笔都在闹，在争吵，这儿真像个菜市场啊！使我由不得烦闷起来。
　　选好了笔，开始写字了，那铅笔发出的“沙沙，沙沙'的响声，让人感到心旷神怡。
　　呀！写错字了，你看，那小小的橡皮擦正在向我招手呢！看着它那可爱的样子不由得笑起来。“刷，刷”橡皮擦正舞动着身子，在清理着错别字，橡皮擦完成了工作，就开心地跳回了“大床”中。
　　连线题来临了，我拿出了那长长的尺子，把它放在连线题上，用铅笔一划，一条直线映入眼帘。
　　做完作业了，我把文具们全都收入了笔盒中，这一天的学习生活又和文具们一起结束了。
　　文具盒是文具们的家园，也是我学习上的好帮手！