小学4年级 - 记叙文 - 状物 阅读指导

观察中的发现

四年级 四(2)班杨佳怡

只要我们留心观察,就会有所发现。
              观察中的发现                                  
9月28日            星期四    晴 


  
  今天下午,我们在语文课上观察树叶,我们观察到的树叶有:枫树叶,杨树叶,银杏树叶,梧桐树叶,松树叶…… 
  我们先观察了枫树叶。枫树叶的颜色是红色的吗,但角枯萎了一些,它的形状像我们的手掌一样;边缘是锯齿状的,叶脉向四面辐射。
  接着,我们又开始观察银杏树叶。银杏树叶的颜色是黄色的,它的形状像一把把展开的小扇子,摸起来很粗糙。
  然后,我们又观察了松树叶。它的颜色是绿色的,形状像针一样,又尖又细,要是用手碰一碰的话,就会感到很扎……
  最后,我们还观察了一些不知名的叶子,它们颜色不同,有红色的,有黄色的,有紫色的,有褐色的,还有紫中透白的……
  它们形状也各异,有的树叶像心,有的树叶像一颗小树,有的的树叶像小水滴,还有的像大公鸡的鸡冠……
  它们的大小孩不同,有的树叶比同学们的脸庞还大,有的树叶小得比指甲盖还小,有的树叶和指甲盖一样大。
  通过这次观察树叶,我懂得了一个道理:只要我们留心观察,就会有所发现。
  • 小学4年级 - 记叙文 - 状物
  • 字数:408 投稿日期:2013-10-24 13:32:00

  • 推荐3星:[左夏影末]2013-10-26 11:36:32