初中2年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　平凡的班级小镜头
　　梅城中学八（1）班 孙前法
　　今天是一个极平凡的日子，在我们这个平凡的班级里也发生了很多平凡的事。下面是为你拍摄的班级小镜头。
　　镜头一
　　只见画面上逐渐显现物理老师的怒容（大特写），他正拎着某同学的作业。并且语重心长地告诉我们一定要写出一手好字，否则到了社会上连自己的名字都写不好岂不让人笑掉大牙。画面突然切换到了XXX与XXX同学身上，只见这两个人仍在为作业问题大大出手。我看见这一幕后，不由得觉得物理老师也挺不容易的，他教育我们的话几乎没人能听进去。并且下决心不光是语文，其他科目的作业我也要尽量认真对待，不再让老师为我的字而烦心了。
　　镜头二
　　镜头对准了正在上体育课的同学。只见同学们在跑步时不知是谁带了个头大家排成的阵型乱了起来。同学们有的突然加速，犹如离弦的箭一样冲到队伍前头，还有的像晒太阳的乌龟一样不肯向前挪脚。这种情况一直持续到同学们回归队伍。老师见到这种情形索性让我们解散。我也没有玩的心情了，干脆上楼得了。
　　镜头三
　　体育课解散以后，我上楼去了。到了班级里。我发现以XXX同学为首的一群女生正在用班里的电脑看电影。我知道这在班里已经不是稀罕事了。光我看到这样的情形都有两三次了。对于这样的事，我应该管而我却没法管。因为当一件事情变得习以为常时，你站出来提意见必定会被旁人看成神经病。
　　这三个镜头都是班里常发生的事，它已经被学生视为习以为常，不重视这样问题的存在。在这里，我要对这平凡的事发出挑战。至少我自己不能再犯这些错误，这样才能制止他人。