小学2年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　　　　　　　　　　　　　　他做得好
　　　　　　　　　　佳木斯第六小学二年六班：高源
　　
　　他，一头乌黑的头发，长着一张圆圆的，软软的小胖脸儿，酷爱跆拳道。你们知道他是谁吗？他就是我的好朋友——还是先让你们猜猜吧。
　　在一次考试中，他考了第27名，但他并没有气馁，而是总结教训，发奋努力，加强练习各种类型题，并把目标定在第20名。
　　又一次考试时，他的努力没有白费。令人意想不到的是，老师念成绩的时候，他居然提高到16名，比他预想的成绩还要好。大家热烈地为他鼓掌，欢呼呐喊。虽然他把目标定在20名，实际成绩却比理想前进了4名。这说明他的付出和努力比想象中还要多出几倍。
　　紧接着，他越战越勇，又把目标定在了第10名，但不幸的是，这次他却只考了第26名。
　　他依旧没有泄气，又开始不断给自己设定目标，实现，挫败，继续迎难而上，选择超越。一次又一次的反复失败之后，他终于以惊人的成绩达到理想目标：第10名。他高兴极了，因为经过自己多次的努力后，他终于战胜了自己！正是他胜不骄，败不馁，才如愿地考进了前10名。
　　我非常佩服他这种坚持不懈的精神，并跟爸爸、妈妈说了这件事，爸爸、妈妈听见后，都竖起大拇指，大声喝彩道：“你的朋友真棒！他做得真好！”
　　你们猜出他的名字了吗？哎呀！你们好笨啊！我直接公布答案得了！他就是你们都熟悉的——吕佳宇！