小学6年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

　　第一次听到小荷这个名字是我朋友告诉我的，她告诉我这里挺好，于是我就到了这里。那时，我只是一个对这里很陌生的人，对这里的任何事情也都懵懵懂懂的。
　　知道我发表了第一首诗之后，心中很激动，很激动，看见她们的评论我的心都“砰砰”地跳个不停。那时我的眼泪几乎是蹦出眼眶的。
　　那时觉得在这里挺好的，虽然没有朋友，可是……第一次被骂，总觉得心中闷闷的，眼泪好涩！我是用尽我的心血去写的，为什么就不能认可我一下呢？顿时觉得，或许，我的文采本来就不好，来这里根本不不会受到大家的欢迎，就想着离开小荷。
　　不知过了好长的时间，心中的伤也好得差不多了，就想着还是再进去看看吧！索摸着以前再熟悉不过的密码，似是有些犹豫，但纠结了很久还是点了进去。看见了浅给我的第一张纸条，心中似乎有了一丝黎光。渐渐的，我的心结解开了，说我作文写得不好就不好吧，我写我的坚持我自己的观点，这样才是我！
　　浅——我非常得感谢她，因为是她告诉了我，光是看别人评点自己的作文还远远不够，还要回复别人。我那时就说：“回复了别人还不是没有理我，花费那么多的心血干嘛？只要写好作文就行了。”之后我突然想去试着回复一下他们的评点，才发现，真的有好多人评点了我的作文！心中美滋滋的，就一个一个地回复了，我毫不吝惜地给了每个人5分。还记得她给我发纸条，我第一次收到的纸条，她在纸条里跟我说，我的作文写得好希望我们可以成为朋友，我或许还是不想放弃在这里写作文的机会，她现在也不知，是她给了我留在这里的动力。
　　再然后的然后我从那个害羞的少女锐变成了一个大方的姑娘。我不再是等着别人给我纸条说：“我们可以成为朋友吗？”而是对别人说：“我们可以成为朋友吗？”在小荷里觉得越来越开心！
　　可是我有的朋友却是要离开小荷，我当时就不停的问：为什么要离开呢？小荷不好吗？这里有这么多的朋友你就不会留恋吗？后来都被我感动了，没有离开，我顿时觉得我好开心。
　　我现在的心情不能用语言形容，或快乐，或高兴，或激动，心中有好多好多的感情。来到小荷我觉得真的好幸运！感谢小荷，感谢荷友！在这里我献上我最真挚的感情！