初中1年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

“哎呀！作业，死定了……”，“等下啦…。。”“哈哈哈，你没做！太棒了，有人垫底了！”…。。唉，不用看，就知道是我们班的活宝------张泽思啦！
　　　他，圆滚滚的脸，淡淡的眉毛，小小的眼睛时刻闪烁着“灵光”，淡蓝色的镜框压在他不高挺的鼻子上，使镜框更加摇摇欲坠，让人看着不觉为他的眼镜捏了把汗。一双通风耳，有点大耳朵图图的感觉！好可爱哦！
　　　此人搞笑之极，到哪那就笑爆了。“喂，交作业啦！”“哦------”"咦？奇怪，作业本溜哪了？"只见他满头大汗地翻箱倒柜，寻找他调皮的本子，“唉，看来找不到了！”翻了N次遍书桌后的泽思终于放弃了。他颓丧地低头站起，把椅子塞进去。突然，他眼睛一亮，拍一下椅子，拿起本子，兴奋地大叫：“好家伙，敢情你私吞了我的本子。”接着他说了句令人忍俊不禁的话：“臭家伙，回来后家法伺候！”“额……”全班汗，又是一阵爆笑。
　　　尽情搞笑过后，往往乐极生悲。果不其然，两天后泽思“悲壮牺牲”了，数学老师“请”他晚自习上去，并笑眯眯地美名其曰“喝茶”，大家皆知宝哥笑里藏刀，唯恐自己险遭不测，不言。果不出我们所料，泽思回来时双手通红，苦笑着说：“喝的茶太苦啦！我一嫌弃，宝哥便请我吃油条！唉……”有些“仁兄”上前安慰他，有些人则在偷笑，也有人习以为常，不以为意了……
　　　初中的学习，枯燥无味，像一杯浓浓的咖啡，滚烫，苦涩，而唯一的糖，也就只有这同学的搞笑趣事了。在我们班级，像泽思这样的同学少之又少，但庆幸的是，这样的人，都分布在我周围，不信你听：“大姐，我错了！还给我吧！”