小学6年级 - 议论文 阅读指导

　　“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候……”每当我吟诵起这篇朱自清的《匆匆》，心中就涌起一股从未有过的惆怅。是啊，古往今来，有多少诗人、作词家和文学家都在呼吁人们珍惜时间，又有多少人因为浪费时间而错过了一次又一次的机会！而我，曾经就有浪费时间的毛病。
　　小时候，每当我坐在电子琴前，就会发呆，一坐就坐了好几分钟，妈妈因为很长时间听不到优美的琴声，就耐心地坐在我的身边，哄我弹，时间一长，不免发起火来。这时，我才会不情愿地把手放在琴上，勉强地弹了起来。这时候我就想：要是收藏时光该多好，这样，爸爸妈妈就不会骂我浪费时间，而我，也就有用不完的时间了。
　　上学以后，我又有了写作业边写边完的毛病，别人写作业要十分钟，而我十分钟却写不完三道题。这时，爸爸就在旁边监督我，可过了一会儿，我又忍不住偷偷地玩了起来，爸爸的脾气更暴躁，提醒我超过两次，就发起脾气来，一教训就是半小时、一小时，内容也是“不浪费时间……”可真有些受不了。每当这时，我又想：要是能收藏时光该多好，这样 ，就有数不清的玩的时间了。
　　渐渐地，我明白了，只有节约时间才是收藏时光的唯一方法；只有提高速度，认真写作业，才会有更多玩的时间。于是，我开始自己控制自己：每当我写作业玩的时候，就想起了自己给自己立下的誓言。慢慢地，我写作业专心了，也不会发呆了，我发现我有了更多的时间放松，学习成绩也越来越好。
　　现在，我也不会再空想如何收藏时光了，而是一遍一遍地告诫自己要节约时间，提高速度，努力学习，天天向上。同时，我也呼吁所有的人，要想收藏时光，必须节约时间。每个人都想有更多的时间，那么，就请大家一起节约时间，用节约出的时间去做更多有意义的事情吧！