小学6年级 - 散文 阅读指导

　　　六年了，毕业了哈……
　　“咔嚓”一声，所有人的笑容定格在照片上，我抚摸着它发呆。
　　仿佛那还只是昨天的事，可终究，还是成了回忆。
　　还在教室里整理所有的东西，有两个同学拥抱了老师，说了祝福语。因为我看见其中一个同学跟我不和，就忍着没说，拿着东西就往外跑，冲出教室。
　　回到家后，我非常气愤，我摔东西，我骂我自己。为什么因为一个人，让自己失去一个机会呢？计较那种干什么？
　　生活总是要继续，可我就是接受不了现实。我毕业了？我见不到朋友了？这是为什么？
　　就这样开着窗，听着毕业时老师开的《分别》，呆呆望着照片，看着我和好朋友写过的信、我写过的作业本，还有作文本。心里真的有种说不出的感觉。
　　人家是说“造化弄人”，我却叹“时光弄人”；人家是说“时间不等人”，我却叹“时间匆匆而过”……我后悔了，真的真的后悔了，后悔自己没好好珍惜时光，后悔自己没好好记住同学们的音貌，后悔自己没好好看看学校的风景。
　　在小考之前，在小考之前，我希望暑假快来，可我错了，真的错了。我应该许个愿，让毕业慢点来才对。世界上有没有后悔药……
　　也许真的是凑巧，排队回家那时，我流鼻血了。小婧叫我快去洗，她帮我看东西。我急着跑去，没来得及说声谢谢。等我洗完，发现还是止不住，站在那儿束手无策。小婧见有同学过来，连忙跑去。
　　一个和自己素不相识的女同学见了，问，咦？你怎么了？我捂着鼻子，小声说，流鼻血了呢。她像个大姐姐一样，给我纸巾，怎么搞的？流那么多。虽然有点责怪的语气，我心里却没感到不舒服。
　　小婧又跑回来了，她说，快去洗！用水敷额头。
　　我居然直接扯过纸巾，就急急忙忙走了。呵，态度有一点恶劣呢。
　　终于，鼻子不流血了。我向校门口望去，只有小婧和语文老师两个人，大概是看见小婧在那里等，问了小婧，然后也在等我吧！
　　还流吗？语文老师问。我摇摇头，提起我的袋子，和小婧一起出校门。
　　我记得最清楚的就是小婧说的话，她说，我担心你这样会回不了家。于是，本与我家路不一样的小婧执意要和我一起往我家方向走，还帮我拿了点东西。
　　她妈妈的门面在我家附近，她说她可以去她妈妈门面那里，就怕她妈妈的门面关门，她妈妈不在。
　　你怕不怕你妈妈不在那里？我问。
　　不在，我又自己走回去呗！她爽快的回答。
　　庆幸的是，她妈妈在门面，正和顾客讲价呢。
　　那一路走来的谈话，我没有珍惜。时间还是匆匆而过了。
　　呐，真希望去看母校的时候，能遇见数学、语文、英语老师，和他们坐在草地上，开心的叙旧。
　　“唰唰唰”，我在我本子上写了几个数字，顿时鼻子酸酸的。“1、2、3、4、5、6，6、5、4、3、2、1.”一年级，二年级，三年级，我们2班和老师们慢慢爬上六年级，有说有笑；倒数六秒，五秒，四秒，我们在一点一点分离，依依不舍。现在，已经分离了负几十万、几千万秒了，我还在想他们。
　　照片会发黄，我们会逝去，可世界会记得，我们曾来过。
　　渐渐的，我们会忘记对方，失去联系，甚至照片会不见。可我们的心曾连在一起过，这就够了……
　　朋友要分离了，会说“再见”。我发现我说不出口，可时间还是带走了我们的友谊。
　　玫瑰花代表爱情，康乃馨是母亲。那么，代表友情的花是什么？我想问问。
　　在自己的房间里，我感觉到了孤单。我想，以后，会更孤单吧！
　　“以后”是个未知数，我却累了，不想再探索下去，只想停留在原地，守候我们的友谊之梦。
　　谁说时间不无情？它还是掏出了鞭，催我继续前进。
　　我困了，真的困了。
　　我希望，在一个有月亮有星星的夜晚，在美丽的花海里，我的老师、同学和我一起，不约而同的全聚到这里。开着手电筒，看着萤火虫，大家重聊旧梦，回忆当初。然后闻着馨人的花香，一起入睡……
　　虽然“月有阴晴阳缺，人有离别重逢”这句话我懂。
　　可，还是——
　　难说再见。