初中1年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

　　“宝贝，好好活下去，妈妈爱你！”……
　　在堆积如山的废墟内，有着一部手机在泛着微弱的光芒，这条短信显示在屏幕上。
　　她的身体蜷缩着，在那双修长而又粗壮的手臂下有着一个十分幼小的婴儿。婴儿在不停地哭啼着，女人用手抚摸着婴儿的背部。“宝贝，不要哭。”“宝贝，你冷吗？”“宝贝，饿了吗？”……女人在不停地寻问着。她伸出细长的手指，用牙齿咬出了血，放到婴儿的嘴边，婴儿一口咬住女人的手指，努力的吸允着。女人拿出手机打下了这条短信。
　　这是汶川大地震后，搜救人员在一处废墟的深处发现的，找到这个女人与婴儿时，女人已经死了，虽然她的脸色苍白，但是在那煞白的面孔上露出幸福的笑容。而婴儿呢？婴儿紧闭着双眼，均匀地呼吸着，可嘴里含着的却是女人发发白的手指，在婴儿的头部上方，手机在那闪着。
　　“孩子，爸爸爱你。”……
　　他是一个搜救员，在汶川地震，他救出了千百条生命，可唯独自己的儿子……
　　在奔跑与呼喊中，他找到了那处哭泣，在那块大石块下，压着的是他的儿子和他儿子的同学。“儿子，下面有多少人？”“大约八，九个，爸爸，快来救我。”第一次，他伸出了手，他的儿子也伸出了手，可是两双同时伸出的手却没有相握，他毅然地把手伸向另一个孩子。儿子看着父亲的举动大失所望。一次，两次，三次，他依然没有牵儿子的手，直到最后一个孩子被救出的那一刹那，石块“嘣”地一下把他的儿子深深地压在废墟下，他流下了泪：“孩子，爸爸爱你。”
　　废墟上的花，是如此耀眼，如此美丽，可在这“华丽”的背后有着多么“丰富”的养料！