小学6年级 - 散文 阅读指导

　　　有些人都喜欢听下课铃，有些人喜欢听上课铃……
　　下课铃一响，可能会有几个人还没等老师说下课就飞奔出去，有些人可能会一直呆呆的在座位上坐到上课。上课铃一响，大家都会坐好，等待老师的来临。每当老师一说到一些生活中的事情时只要有一个人说话，班里立马就乱了套。不知道你们是不是，反正我们班就这样。
　　有一种规律，每当上课老师一说话，我们就开始说话，老师一不说话，我们就停止说话。总会有几个倒霉蛋被“杀鸡儆猴”。每当老师叫写作业时，都会有几个人在讲话每次自己一说话的时候就心虚的往前后看，生怕老师看到自己。
　　总有几个男同学做作业飞快，虽然错误率很高，但仍作为范本被广围抄袭。当然，不是别人做完就拿来抄，更不是拿回去抄。而是每日清晨，都会有十几个忙碌的身影在不停的挥动着水笔，他们都在完成每日使命——抄作业。
　　每次副科上课时，都会有些嘈杂，老师走进来，若是一句话不说，生气的在哪儿站着，教室很快就安静下来了。若是一个劲的说：安静，别说话。教室反而还是闹哄哄的。
　　老师表扬你这节课表现的十分好时，总会有几个人会借嘴：“我也是！”
　　在平时觉得十分无所谓的一些东西在上课也能玩得十分起劲，比如一张纸屑，你会玩得津津有味。
　　小学生的生活，其实没大人想象的那么“死板”。虽然小学生活其实十分平凡，但却一点都不平庸。