小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　去参加了这次“阳光花样跳绳比赛”，我才明白了什么叫云泥之别。经过这么久的辛苦训练，好不容易到了比赛那天。我们跟着老师到了二小，老远就看到了一小的人在那里练跳绳。跳的可真快！我们怀着试一试的心情，稳住了情绪，准备比赛。　　
　　在各项比赛结束之后，终于到了三人交互绳。在所有学校的选手准备好后，老师一声令下：“各就位——开始！”随着旁边的一声哨子响，几个学校的选手分别进入绳子。二小最差劲，跳四个断一个。我们学校也好不到哪里去，虽说很稳，但是频率不快。　　
　　转过去看一小，可真是“不看不知道，一看吓一跳”啊！一小的绳子摇得简直比飞还要快，中间跳的人弯着腰，摆出一副跑步的架势，双脚上跳动的频率跟跑步一样，“哒哒哒哒”个不停。最后，一小跳了300多个，我们才跳了100多个。　　
　　第二个多人项目是“三分钟十二人八字交互绳”。老师的勺子一项，我们学校的第一位选手就进了绳子，第二位、第三位紧跟着进入。开始我们学校很好，很稳定。但后面两分钟就老是开始断了。最后一分钟绳子竟然缠到了一块！　　
　　看看一小，速度超快，从不间断，绳子摆动的节奏和选手进进出出的身影令人眼花缭乱。比起其他三个学校，一小的领先很鲜明。到最后结束时，我们学校才把绳子解开。可是还没开始跳，时间到了。一小400多个，我们三分钟，才跳了39个！　　
　　 这个成绩真令人羞愧，老师鼓舞我们说：“一小是从娃娃抓起的，没关系，我们下次加油！”终于知道什么是“云泥之别，天壤之别”了！举个世界生活中的例子，我们的跳绳与一小的跳绳，就是云泥之别呀！